전문직 윤리의 규명과 교육에서 덕윤리의 역할: 의료 전문직 윤리를 중심으로
The Role of Virtue Ethics in the Study and Teaching of Medical Professional Ethics
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초록
이 논문은 두 단계로 이루어져 있다. 우선 전문직 윤리의 규명과 교육에서 의무윤리와 덕윤리라는 두 윤리설이 각각 어떤 역할을 할 수 있는지를 의료 전문직에 초점을 맞추어서 탐구하였다. 전문직의 본질적 특성 때문에 전문인은 높은 수준의 도덕적 판단력과 강한 도덕적 의지를 갖추고 있어야 한다. 이중 도덕적 판단력은 의무윤리에 의해 잘 규명되고 교육될 수 있다. 반면 도덕적 의지는 덕윤리에 의해 더 잘 배양될 수 있다. 따라서 전문직 윤리에서는 이 두 윤리설이 모두 필요하다는 점을 주장하였다. 다음으로 덕윤리로 초점을 좁혀서, 덕윤리가 전문직 윤리에서 하는 역할을 더 상세히 탐구하였다. 의료 전문직의 경우 오늘날 도덕적 의무는 여전히 막중하나 전문직으로서의 자율성과 권위는 줄어드는 경향을 보이고 있다. 그래서 많은 의사들은 높은 도덕적 요구에 대해 거부감을 느끼고 직업적 만족감도 떨어지고 있다. 하지만 전문인이 높은 수준의 도덕적 의무를 수행하면서도 그 과정에서 자기 행복을 찾아나갈 수 있는 방도는 있다. 덕윤리가 바로 그 방도를 보일 수 있다는 점을 본 논문은 주장하였다.
Abstract
This article examines the ethics of duty and virtue ethics in the teaching and study of professional ethics,with a focus on medical professional ethics. Because of the nature of the profession, medical practitionersshould have expertise in moral decision-making and a strong moral will. This article argues that the former concept can be investigated and taught effectively in terms of the ethics of duty, whereas the latter concept is better understood in terms of virtue ethics. Additionally, this article describes in more detail the role of virtue ethics in professional ethics, claiming that medical practitioners should strive, not only to meet their moral duties, but also to flourish in their profession. Virtue ethics shows the method for achieving this.
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