간호대학생의 간호⋅간병통합서비스에 대한 인식
Nursing Students’ Perceptions on Comprehensive Nursing Care Service
0
조회
0
다운로드
0
인용
0
참고문헌
키워드
초록
본 연구는 Q 방법론을 적용해 간호대학생의 간호⋅간병통합서비스 인식 유형과 유형별 특성을 파악함으로써, 효율적인 간호교육 프로그램 개발의 기초자료를 제공하고자 시도하였다. 이를 위해 171개의 Q 진술문으로부터최종 38개의 Q 표본을 구성하였다. 다양한 분야의 임상실습 경험 및 간호⋅간병통합서비스에 대한 이해도를고려하여 간호대학생 33명을 P 표본으로 편의표집하였고, 38개의 Q 표본을 9점 척도의 Q분포도상에 강제 분포하도록 하였다. 자료는 PC-QUANL 프로그램에 의한 주인자분석법으로 처리하였다. 연구결과, 유형별 설명력은 1유형 32%, 2유형 11%, 3유형 10%이었으며, 전체 설명력은 53%였다. 간호대학생의 간호⋅간병통합서비스인식 유형은 환자 중심 통합성 수용형, 다면적 개선 필요성 인지형, 체계적 운영 환경 요청형의 3개 유형으로분류됐다. 이를 통해, 간호대학생의 간호⋅간병통합서비스에 대한 인식 유형별 특성을 반영한 효율적인 간호교육 프로그램의 개발 및 적용이 이루어져야 할 것이다.
Abstract
This study was done to identify a typology of perspectives on comprehensive nursing care service and examine its characteristics among nursing students using Q methodology for providing basic data of effective nursing education program. Initially, 171 Q statements were extracted, and 38 statements were generated as the final Q sample. Considering the various clinical practice experience and understanding about comprehensive nursing care service, 33 nursing students were selected by convenience sampling. Q sorting yielded in each case a systematic forced distribution of 38 Q samples ordered on a scale of 1–9. The collected data were analyzed using the PC-QUANL program by performing principle component analysis. The factor analyses revealed three types of perception that together for 53.0% of variance: Type 1 (32%), Type 2 (11%), and Type 3 (10%). The revealed three types of nursing students perception styles toward comprehensive nursing care service: Type Ⅰ is Patient-oriented integrity acceptance, type Ⅱ is Diversified cognition for improvement necessity, and type Ⅲ is Systematic operational environment request. Further study needs to develop and apply effective nursing education program based on differentiated comprehensive nursing care service perception types in nursing students.
참고문헌 (24)
- "간호⋅간병통합서비스 사업 지침 개정(3차) 안내" (2019)[URL]
- 강지원, "간호⋅간병통합서비스 병동간호사의 간호전문성 인식 유형", 주관성 연구, (45), pp.45~66 (2019), 한국주관성연구학회[DOI]
- 김정현, "간호·간병통합서비스로 인한 간호대학생 임상실습환경의 변화", 한국보건간호학회지, 32(2), pp.221~234 (2018), 한국보건간호학회[DOI]
- 김진현, "간호·간병통합서비스 운영성과 및 향후 정책방향", 간호행정학회지, 23(3), pp.312~322 (2017), 간호행정학회[DOI]
- 김흥규, "Q 방법론" (2008), 커뮤니케이션북스
- 박광옥, "간호·간병통합서비스를 적용한 병동 간호사의 환자간호 경험", 간호행정학회지, 23(1), pp.76~89 (2017), 간호행정학회[DOI]
- 박정희, "간호간병통합서비스 운영병동 간호사의 간호업무성과, 직무 만족 및 환자안전사고", 가정간호학회지, 24(1), pp.14~22 (2017), 한국가정간호학회[DOI]
- "간호간병통합서비스 참여병원 현황(운영병원)" (2019), 보건복지부[URL]
- 이선옥, "간호․간병통합서비스병동 입원환자 보호자의 간호서비스 만족도가 병원 재이용 의도에 미치는 영향", 보건의료산업학회지, 13(2), pp.15~25 (2019), 보건의료산업학회[DOI]
- 이수정, "간호․간병통합서비스의 간호업무 인식, 수행도, 중요도에 대한 조사연구", 한국융합학회논문지, 8(4), pp.247~253 (2017), 한국융합학회[DOI]
- 이영미, "간호⋅간병통합서비스 병동과 일반병동 간호사의공감피로, 공감만족, 소진 비교", 임상연구, pp.188~196 (2018)
- 이정민, "간호⋅간병통합서비스 병동 간호사와 일반병동 간호사의 직무스트레스와 이직의도 비교 연구 : 충청지역을중심으로", 사회과학연구, 33(1), pp.1~48 (2016)
- 안애선, "간호간병통합서비스 병동 간호사의 직무만족", 예술인문사회 융합 멀티미디어 논문지, 9(4), pp.369~378 (2019), 사단법인 인문사회과학기술융합학회[DOI]
- 염은이, "간호 ․ 간병통합서비스 병동 간호사의 간호전문직관에 대한 인식", 질적연구, 20(1), pp.15~25 (2019), 질적연구학회[DOI]
- 윤희상, "간호학생의 간호간병 통합 서비스 실습에대한 연구", 학습자중심교과교육연구, 18(4), pp.263~279 (2018), 학습자중심교과교육학회[DOI]
- 정미란, "간호사의 환자 돌봄에 대한 인식", 주관성 연구, (32), pp.5~26 (2016), 한국주관성연구학회
- 정윤아, "일반병동과 간호·간병 통합서비스병동에 입원한 환자의 간호서비스 만족도, 병원 몰입 및 재이용 의사 비교", 간호행정학회지, 24(1), pp.30~39 (2018), 간호행정학회[DOI]
- 조미경, "간호간병 통합서비스 간호업무에 대한 간호대학생의 인식", 간호학의 지평, 14(2), pp.70~80 (2017)
- Arkan, B, "Undergraduate nursing students’ experience related to their clinical learning environment and factors affecting to their clinical learning process", Nurse Education in Practice, 29, pp.127~132 (2018)
- Awuah-Peasah, D, "The attitudes of student nurses toward clinical work", International Journal of Nursing and Midwifery, 5(2), pp.22~27 (2013)
- Labrague, L. J, "Job stress in new nurses during the transition period : An integrative review", International Nursing Review, 65(4), pp.491~504 (2018)
- Lee, J. J, "Nursing students’learning dynamics and influencing factors in clinical contexts", Nurse Education in Practice, 29, pp.103~109 (2018)
- Lo, W. Y, "From job stress to intention to leave among hospital nurses : A structural equation modelling approach", Journal of Advanced Nursing, 74(3), pp.677~688 (2017)
- Poreddi, V, "Assessing the attitudes and perceptions towards nursing profession among nursing students", Nursing Journal of India, 103(1), pp.6~8 (2012)