‘김일성원수혁명활동연구실’의 형성과 권력 동학

키워드

참고문헌 (112)

1. "위대한 령도자 김정일대원수님 혁명력사" (2013), 교육도서출판사
2. "위대한 수령 김일성대원수님 혁명활동" (2013), 교육도서출판사
3. "정치사전 1" (1973), 사회과학출판사
4. "조선로동당력사 2" (2018), 조선로동당출판사
5. "조선중앙년감 1957" (1957), 조선중앙통신사
6. "조선중앙년감 1961" (1962), 조선중앙통신사
7. "조선중앙년감 1962" (1962), 조선중앙통신사
8. "조선중앙년감 1968" (1968), 조선중앙통신사
9. "조선중앙년감 1969" (1969), 조선중앙통신사
10. "조선중앙년감 1970" (1970), 조선중앙통신사
11. "항일의 녀성영웅 김정숙어머님 혁명력사" (2014), 교육도서출판사
12. 강근조, "조선교육사 4" (1991), 사회과학출판사
13. 과학백과사전출판사, "백과전서 1" (1982), 과학백과사전출판사
14. 리영환, "조선교육사 6" (1995), 사회과학출판사
15. 백과사전출판사, "조선대백과사전 28" (2001), 백과사전출판사
16. 백과사전출판사, "조선대백과사전 4" (1996), 백과사전출판사
17. 조선로동당 중앙위원회 당력사연구소, "조선로동당력사" (1991), 조선로동당출판사
18. 조선로동당 중앙위원회 당력사연구소, "조선로동당력사" (2004), 조선로동당출판사
19. 집필위원회, "교육학 : 사범대학용" (1971), 학우서방
20. "『김일성원수님혁명활동연구실』운영을 실속있게 하여", 인민교육, (12) (1980)
21. "『김일성원수혁명활동연구실』운영의 좋은 경험", 인민교육, (5) (1969)
22. "『김일성원수혁명활동연구실』을 정상적으로 실속있게 운영한다", 인민교육, (4) (1977)
23. "『김일성원수혁명활동연구실』을 통한 교양을 인민학교 1학년 학생들의 나이와 심리적 특성에 맞게", 인민교육, (4) (1976)
24. "친애하는 지도자 동지는 참으로 위대한분이시다", 인민교육, (10) (1981)
25. "김일성 원수의 투쟁력사와 로작들을 더욱 심오하게 연구하자", 인민교육, (4) (1955)
26. "친애하는 지도자동지에 대한 충실성이 학습에서 표현되도록", 인민교육, (2) (1982)
27. "학생들에 대한 사회주의적 애국주의 교양사업의 강화를 위하여", 인민교육, (3) (1958)
28. 권의식, "김일성원수 혁명활동연구실의 성과적 운영을 위하여", 인민교육, (1) (1959)
29. 권중삼, "『김일성원수님혁명활동연구실』을 실속있게 운영하여", 인민교육, (10) (1983)
30. 김경수, "김일성 원수의 혁명 활동 연구실의 성과적 운영을 위한 몇 가지 의견", 인민교육, (7) (1958)
31. 김경수, "조선로동력사연구실의 성과적 운영을 위한 몇 가지 의견", 인민교육, (7) (1959)
32. 김광률, "『위대한 수령 김일성원수님 혁명활동』교수에서 학생들의 학습장쓰기지도 경험", 인민교육, (6) (1978)
33. 김광률, "지상행군 『영광스러운 혁명전적지를 찾아서』를 지도한데서 얻은 경험", 인민교육, (3) (1968)
34. 김권형, "당의 혁명 전통 교양에서 체험한 몇 가지", 당 간부들에게 주는 참고자료, 근로자사, 15호, ~ (1959)
35. 김기선, "『김일성원수혁명활동』 과목교수에서 판서방법", 인민교육, (11) (1972)
36. 김동규, "조선로동당 력사연구실을 학생 교양의 거점으로: 혜산초등학원에서", 인민교육, (12) (1964)
37. 김동수, "초중에서 『김일성 원수 혁명 활동 연구실』의 설치와 그 운영에 대한 교육 심리학적 고려", 인민교육, (11) (1958)
38. 김동순, "『경애하는 수령 김일성원수님혁명활동』과목교수에서 수업들사이의 련계를 잘 보장하여", 인민교육, (9) (1978)
39. 김복희, "독법 교수에서 김일성 원수를 형상화한 교재 취급", 인민교육, (2) (1959)
40. 김상기, "『김일성원수혁명활동연구실』을 정상적으로 실속있게 운영한다", 인민교육, (11) (1969)
41. 김상린, "우리학교의 조선로동당력사연구실", 인민교육, (11) (1964)
42. 김시중, "우리 당이 계승한 빛나는 혁명 전통", 근로자, (7) (1958)
43. 김영철, "『위대한 수령 김일성원수님 혁명활동』과목교수에서 경애하는 수령님의 영상을 모신 사진책의 효과적리용", 인민교육, (6) (1981)
44. 김인호, "『김일성동지혁명력사』교수방법에서 얻은 몇가지 경험: 교수제목 제41판 교수를 중심으로", 인민교육, (8·9) (1971)
45. 김일성, "공산주의 교양에 대하여: 1958년 11월 20일 전국 시, 군당 위원회 선동원들을 위한 강습회에서 한 김일성 동지의 연설", 로동신문, ~ (1958)
46. 김일성, "김일성 선집 5" (1963), 학우서방
47. 김정일, "김정일선집 4" (1994), 조선로동당출판사
48. 김종부, "조선로동당 력사연구실은 학생 교양의 중심 처소로 되고 있다: 신의주 사전 부속 인민 학교에서", 인민교육, (6) (1960)
49. 김창만, "김일성동지혁명력사연구실』운영에서 학생들의 자립성을 높인다", 인민교육, (11) (1971)
50. 김창엽, "김일성원수혁명활동』과목교수실천에서 해결해야 할 중요한 고리", 인민교육, (9) (1970)
51. 김혜숙, "나는『김일성원수혁명활동』과목 교수를 이렇게 하고 있다", 인민교육, (3) (1969)
52. 로창준, "『김일성원수혁명활동연구실』을 학생들의 수준에 맞게 더 잘 운영하자", 인민교육, (4) (1969)
53. 리수언, "후대들에게 혁명적 전통을 계슬 발전시키도록 교양하는 것은 교원의 숭고한 의무", 인민교육, (11) (1958)
54. 리웅세, "유자녀 및 원아교육 일군들의 높은 당적 책임성이 요구된다", 인민교육, (7) (1959)
55. 리택묵, "『김일성원수혁명활동』과목교수에서의 력사적인 회의를 서술한 교재내용을 어떻게 분석할것인가", 인민교육, (3) (1976)
56. 리택묵, "『김일성원수혁명활동』과목교수에서의 판서조직과 필기지도를 어떻게 할 것인가", 인민교육, (11) (1973)
57. 리환철, "조선로동당 력사연구실은 일상적으로 운영되고 있다", 인민교육, (12) (1959)
58. 림성웅, "『김일성원수혁명활동연구실』운영에서 얻은 경험", 인민교육, (8·9) (1971)
59. 박건원, "조선로동당력사연구실에서의 기념행사의 준비와 그의 진행: 남포 유자녀 학원 경험 중에서", 인민교육, (1) (1962)
60. 박두철, "『친애하는 지도자 김정일선생님 혁명력사』 교과서의 내용구성에 대하여", 인민교육, (8) (1987)
61. 박두철, "『친애하는 지도자 김정일선생님 혁명력사』과목 교수에서 교수내용의 계승성을 보장하기 위한 방도", 인민교육, (12) (1987)
62. 박두철, "『친애하는 지도자 김정일선생님 혁명력사』과목 수업에서 방침 해설을 어떻게 할것인가", 인민교육, (4) (1988)
63. 박두철, "『친애하는 지도자 김정일선생님 혁명활동』과목 수업에서 교수중심을 뚜렷이 살리자", 인민교육, (7) (1987)
64. 박봉준, "우리 학교에서의『김일성원수혁명활동연구실』운영경험", 인민교육, (8) (1968)
65. 박상순, "조선로동당력사연구실 운영체계를 확립하는데서 얻은 경험", 인민교육, (1) (1968)
66. 박용, "『친애하는 지도자 김정일선생님 혁명력사』 과목에서 교원의 교수준비", 인민교육, (2) (1986)
67. 박원근, "친애하는 지도자 김정일동지 혁명력사 과목 교수에서의 설명", 인민교육, (11) (1986)
68. 박원근, "친애하는 지도자 김정일동지의 혁명력사 교수의 질을 높이자", 인민교육, (2) (1986)
69. 박찬도, "『김일성원수혁명활동연구실』실장의 역할을 어떻게 높였는가", 인민교육, (2) (1970)
70. 박춘자, "『김일성원수혁명활동연구실』의 운영수준을 더욱 높이기 위하여", 인민교육, (8·9) (1972)
71. 선우영은, "『경애하는 수령 김일성 원수님 혁명활동』과목 교수에서 시공간표상형성문제", 인민교육, (4) (1980)
72. 선우영은, "『친애하는 지도자 김정일선생님 어린 시절』과목 교수에서 나서는 몇가지 문제", 인민교육, (3) (1987)
73. 신동석, "『김일성원수혁명활동연구실』 소조원들의 수준과 역할을 높여", 인민교육, (10) (1972)
74. 안진걸, "『김일성원수혁명활동연구실』을 거점으로 수령님의 혁명력사학습을 심화시킨다", 인민교육, (4) (1970)
75. 장리준, "『김일성원수혁명활동』 과목교수에서의 수령님의 교시와 로작 학습방법", 인민교육, (10) (1974)
76. 장리준, "경애하는 수령님의 혁명활동에 관한 과목교수에서 인민학교 학생들에게 시공간표상을 형성시키기위한 몇가지 방법", 인민교육, (9) (1977)
77. 전순실, "친애하는 지도자동지의 말씀대로 자주 써보게하였다", 인민교육, (2) (1982)
78. 주순흘, "김일성 원수의 혁명 활동 연구실 운영", 인민교육, (6) (1958)
79. 중앙 교간 사회 과학 교수법 강좌, "학교에서 혁명 전통 교양과 조선로동당력사연구실의 운영(1)", 인민교육, (2) (1961)
80. 중앙 교간 사회 과학 교수법 강좌, "학교에서 혁명 전통 교양과 조선로동당력사연구실의 운영(2): 인민학교 1~3학년에서", 인민교육, (3) (1961)
81. 중앙 교간 사회 과학 교수법 강좌, "학교에서 혁명 전통 교양과 조선로동당력사연구실의 운영(3)", 인민교육, (4) (1961)
82. 중앙사회주의로동청년동맹 중앙위원회 학생소년부, "『김일성원수혁명활동연구실』을 더 실속있게 운영하자", 인민교육, (8·9) (1969)
83. 진용선, "김일성 원수의 어린 시절 연구를 실생활과 결부시켜", 인민교육, (6) (1958)
84. 청진제2사범대학 김일성혁명력사강좌, "『김일성원수혁명활동』 과목에서의 직관수업", 인민교육, (7) (1973)
85. 최윤호, "인민학교에서의 혁명전통 교양의 다양한 방법", 인민교육, (10) (1958)
86. 최윤호, "학생들 속에서 사회주의적 애국주의 교양의 강화와 학교내 민청단체", 인민교육, (3) (1958)
87. 최희윤, "인민, 초중 조선 로동당 력사 연구실의 운영에서 학생들의 년령적 심리적 특성의 고려", 인민교육, (8) (1959)
88. 한윤석, "조선로동당 력사연구실을 이렇게 설치하였다", 인민교육, (2) (1960)
89. 허옥순, "『김일성원수혁명활동연구실』을 거점으로 하여", 인민교육, (10) (1974)
90. 혜산교원대학 교육심리학강좌, "『김일성동지혁명력사연구실』을 실속있게 운영하자: 고등기술학교사업을 중심으로", 인민교육, (10) (1969)
91. 혜산교원대학 교육심리학강좌, "『김일성원수혁명활동연구실』을 실속있게 꾸리는데 제기되는 일반적 요구와 그 방도", 인민교육, (1) (1970)
92. 홍정남, "『경애하는 수령 김일성원수님 어린시절』과목교수를 학생들의 나이와 심리적 특성에 맞게 진행한다", 인민교육, (7) (1977)
93. "로동신문", ~
94. 김병로, "북한, 조선으로 다시 읽다" (2016), 서울대통일평화연구원
95. 김병로, "북한사회의 종교성: 주체사상과 기독교의 종교양식 비교" (2000), 통일연구원
96. 백학순, "북한 권력의 역사: 사상·정체성·구조" (2010), 한울아카데미
97. 서동만, "북조선 사회주의 체제 성립사 1945~1961" (2005), 선인
98. 서재진, "김일성 항일무장투쟁의 신화화 연구" (2006), 통일연구원
99. 이무용, "공간의 문화정치학" (2005), 논형
100. 김경옥, "북한 “김일성동지혁명사상연구실” 연구: 변천과 운용을 중심으로", 석사, 정치ㆍ통일, pp.2010
101. 김종수, "북한 근로단체 ‘침체기’ 연구: 1960년대를 중심으로", 21세기정치학회보, 17(3) (2007)
102. 문미라, "1950~1960년대 북한의 ‘혁명전통’확립과정과 역사인식의 변화", 역사와 현실, (119) (2021)
103. 백준기, "정전 후 1950년대 북한의 정치 변동과 권력 재편", 현대북한연구, 2(2) (1999)
104. 엄현숙, "북한 우상화 교육의 전략 분석", 현대북한연구, 21(1) (2018)
105. 이창현, "극장국가 북한의 기원, 1962-1972: 어버이수령의 등장을 중심으로", 박사, pp.1962
106. 이창현, "북한 ‘어버이수령’의 탄생: 1972년 이전 북한 공식문헌에서의 출현을 중심으로", 현대북한연구, 26(2) (2023)
107. 이향규, "북한 교육 60년 형성과 발전, 전망" (2010), 교육과학사
108. 임재천, "북한 초등학교에서의 김일성, 김정일 우상화 교육: 지도자 신화 배우기와 의식 참여를 중심으로", 한국학연구, 47 (2013)
109. 임창호, "북한 소학교 국어교과서에 나타난 김일성 부자의 우상화 개념과 서술에 관한 연구", 기독교교육논총, 30 (2012)
110. 조우찬, "1967년 북한 갑산파의 혁명전통 다원화 시도의 종결", 현대정치연구, 10(1) (2017)
111. 조은희, "역사적 기억의 정치적 활용: 북한의 『항일빨찌산참가자들의 회상기』 분석을 중심으로", 통일과 평화, 4(2) (2012)
112. 조정아, "북한 주민의 ‘일상의 저항’: 저항 유형과 체제와의 상호작용", 북한학연구, 7(1) (2001)

관련 논문AI추천