일제강점 말기 『아이생활』 수록 동시 연구 1937년~1944년 발행본을 중심으로
A Study on Children's Poems in 『Children's Life』 at the End of Japanese Occupation - Focused on the editions published between 1937 and 1944 -
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초록
본고는 일제강점 말기 중일전쟁이 발발한 1937년부터 잡지가 폐간되는 1944년까지는『아이생활』에 수록된 동시의 특징을 탐색함으로써 일제 강점 말기 동시 속 동심의 특성을 제시하였다. 그 결과 일제 강점 말기 우리 민족의 경제적·육체적·정신적 수탈의 시기에 『아이생활』 수록 동시의 특징은 현실을 외면하는 동심, 자연을 관조하고 자연으로 위안받는 동심, 일상의 걱정과 놀이와 호기심에 찬 동심으로 제안한다. 또한 아이를 삶의 희망으로 여기는 어른의 시선을 담은 동시와 일제이 침략 정책에 동원된 친일의 내용을 담은 동시가 더 있다.
Abstract
This paper proposes the characteristics of children's poetry in the late Japanese colonial period by exploring the characteristics of children's poetry in 『Children's Life』 from 1937, when the Sino-Japanese War broke out at the end of Japanese colonial rule, to 1944, when the magazine was discontinued. As a result, in the period of economic, physical, and spiritual exploitation of our people at the end of Japanese colonial rule, the characteristics of children's poetry recorded in 『Children's Life』 are hearts of children who turn away from reality, contemplate nature and be comforted by nature, daily worries, play and curiosity. I propose with a cold heart. In addition, there are children's poems that show the eyes of adults who see children as the hope of life, and there are other poems that contain the content of pro-Japanese mobilization in the Japanese imperialist aggression policy.
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