중학생의 시민의식과 공동체의식이 행복감에 미치는 영향: 진로결정의 매개효과
The Effects of Civic Consciousness and Sense of Community on Happiness in Adolescent: Mediating Effects of Career Desision
0
조회
0
다운로드
3
인용
0
참고문헌
키워드
초록
본 연구는 중학생의 시민의식, 공동체의식, 진로결정과 행복감의 영향 관계에서 진로결정의 매개효과를 검증하여 행복감을 증진시키기 위한 기초자료를 제공하는데 목적이 있다. 분석자료는 한국청소년정책연구원에서 조사한 ‘2020년 Z세대10대 청소년 가치관 조사’ 데이터를 이용하였다. 조사대상자 중 본 연구목적에 부합하는 중학생 2,703명을 표본으로 추출하여 SPSS WIN 25.0 프로그램을 활용하여 분석하였다. 분석방법은 빈도분석, 기술통계분석, 상관분석 및 PROCESS MACRO Model Number 4를 활용하여 매개효과를 검증하고 Bootstrapp 기법을 적용하여 간접효과와 유의성을 분석하였다. 연구결과는 첫째, 중학생의 시민의식과 공동체의식이 행복감에 정적인 영향을 보였다. 둘째, 시민의식과 행복감과의 관계에서 진로결정은 부분 매개효과가 나타났다. 셋째, 공동체의식과 행복감과의 관계에서 진로결정은 부분 매개효과가 나타났다. 즉, 중학생의 행복감 증진을 위한 정책적 대안과 실천적 프로그램을 제시하였다는 점에서 의의를 갖는다.
Abstract
The purpose of this study was to provide basic data to improve happiness by verifying the mediating effect of career decision in the relationship between civic consciousness, community consciousness, career decision, and happiness of middle school students. As for the analysis data, the "2020 Gen Z Teenage Values Survey" data surveyed by the Korea Youth Policy Institute was used. Among the survey subjects, 2,703 middle school students who met the purpose of this study were sampled and analyzed using the SPSS WIN 25.0 program. For the analysis method, frequency analysis, descriptive statistical analysis, correlation analysis, and PROCESS MACRO Model Number 4 were used to verify the mediating effect, and indirect effects and significance were analyzed by applying the Bootstrap technique. The results of the study showed, first, that middle school students' sense of citizenship and community had a positive effect on happiness. Second, in the relationship between civic consciousness and happiness, career decision had a partial mediating effect. Third, in the relationship between community consciousness and happiness, career decision had a partial mediating effect. In other words, it is meaningful in that it presented policy alternatives and practical programs to improve the happiness of middle school students.
참고문헌 (44)
- 여종일, "청소년활동만족도와 중ㆍ고등학생의 행복감 간의 관계: 자아존중감에 의한 공동체의식의 조절된 매개효과", 한국청소년활동연구, 8(1), pp.29~48 (2022), 한국청소년활동학회[DOI]
- R. Veenhoven, "Greater happiness for a greater number", Journal of Happiness Studies, 11(5), pp.605~629 (2010)
- "Korea's Social Trends 2022" (2022)[URL]
- T. Avedissian, "Adolescent well-Being : A Concept Analysis", International Journal of Mental Health Nursing, 30(2), pp.357~367 (2021)[DOI]
- 김이슬, "고등학생이 지각한 부모의 심리적 통제가 주관적 행복에 미치는 영향: 사회적 문제해결능력 매개효과를 중심으로", 청소년학연구, 23(1), pp.53~75 (2016), 한국청소년학회
- 이상록, "청소년의 행복감이 청소년 발달에 미치는 영향", 사회과학연구, 26(4), pp.413~438 (2015), 사회과학연구소[DOI]
- 황환, "국내 청소년 행복의 영향요인 연구에 대한 체계적 문헌고찰", 청소년학연구, 24(7), pp.1~28 (2017), 한국청소년학회[DOI]
- 김미혜, "성인의 생애주기별 주관적 행복감과 영향요인에 관한 연구: Alderfer의 ERG 이론 적용", 한국노년학, 34(4), pp.857~875 (2014), 한국노년학회
- M. S. Kim., "Analyses on The Construct of Psychological Well-Being(PWB) of Korean Male and Female Adults", The Korean Journal of Social and Personality Psychology, 15(2), pp.19~40 (2001)[DOI]
- 조소연, "부모의 지도감독 및 방임과 고등학생의 주관적 행복의 관계에서 자아존중감의 매개효과", 청소년학연구, 21(6), pp.59~84 (2014), 한국청소년학회
- 황동진, "인권교육이 청소년의 인권의식에 미치는 영향 - 자아존중감의 매개효과를 중심으로 -", 청소년학연구, 22(10), pp.77~100 (2015), 한국청소년학회
- 이시연, "중학생의 친인권적 환경과 삶의 만족도 간의 관계에서 자아존중감의 매개효과", 청소년학연구, 29(8), pp.509~529 (2022), 한국청소년학회[DOI]
- "UN" (1994)[URL]
- 이홍직, "중고생의 주관적 행복감에 영향을 미치는 요인 - 인구사회학적 요인, 사회자본 요인을 중심으로 -", 생명연구, 39, pp.151~186 (2016), 생명문화연구소
- 김민혜, "시민참여가 삶의 질에 미치는 영향에 관한 연구 : 정부신뢰의 조절효과를 중심으로", 한국행정연구, 28(4), pp.91~123 (2019), 한국행정연구원[DOI]
- 아난 카담비, "Civic Engagement and Sustainable Cities: A Comparative Analysis of Five Cities in the United States", 서울도시연구, 11(1), pp.227~243 (2010), 서울연구원[DOI]
- M. M. Whitham, "Living Better Together:The Relationship between Social Capital and Quality of Life in Small Towns", Doctor, pp.2007
- 강가영, "청소년의 공동체의식에 관한 연구", 미래청소년학회지, 10(1), pp.97~123 (2013), 미래를 여는 청소년학회
- 박선우, "청소년의 무용활동 참여가 자아존중감, 주관적 행복, 공동체 의식에 미치는 영향", 한국예술연구, (38), pp.303~329 (2022), 한국예술연구소[DOI]
- 이종향, "탐구학습을 적용한 경제교육활동이 유아의 경제개념과 공동체의식에 미치는 영향", 열린유아교육연구, 19(4), pp.383~400 (2014), 한국열린유아교육학회
- 최윤지, "어머니의 공동체의식, 행복감, 회복탄력성과 유아의 자아탄력성 및 배려행동 간의 구조적 관계분석", 어린이문학교육연구, 19(4), pp.315~351 (2018), 한국어린이문학교육학회[DOI]
- H. B. Park, "A Study on the Factors That Affect Adolescents' the Sense of Community", Department of Social Welfare, pp.2016
- 지명원, "청소년의 여가활동이 여가만족, 자아존중감, 삶의 질에 미치는 영향", 관광학연구, 36(6), pp.145~165 (2012), 한국관광학회[DOI]
- 권세원, "청소년 행복감에 관한 연구 : 청소년탄력성모델(Adolescent Resilience Model)의 적용", 한국청소년연구, 23(2), pp.39~72 (2012), 한국청소년정책연구원[DOI]
- R. Gilman, "Characteristics of Adolescents Who Report Very High Life Satisfaction", Journal of Youth and Adolescence, 35, pp.293~301 (2006)
- B. W. Kim, "Career Decision Level and Career Preparation Behavior of the College Students", Korean Journal of Psychology : Counseling, 9(1), pp.311~333 (1997)[DOI]
- "A Study on Career Decision Factors of Immigrant Youth. The Multicultural Child and Youth Studies" (2018)[URL]
- B. R. Kim & B. W. Kim, "The Effects of the Collective Career Exploration Counseling Program on the Career Decision Level and the Career Identity of the Dropout Student", The Journal of Career Education Research, 28(2), pp.1~22 (2015)[DOI]
- 문선자, "중학생의 양성평등의식과 직업선호도와의 관계", 석사, 교육사회, pp.2006
- Y. G. Shin, "The Effect of Gender Role Identification and Gender Equality Sense on Career-Related Variables in Elementary School Students", Master, pp.2010
- 김성경, "청소년의 진로정체감에 영향을 미치는 사회자본의 경로모형 연구", 한국아동복지학, (51), pp.23~46 (2015), 한국아동복지학회
- 박은정, "부모의 소득계층별 청소년의 사회자본이 진로정체감에 미치는 영향: 중학교 3학년을 중심으로", 청소년학연구, 23(5), pp.237~263 (2016), 한국청소년학회
- 노소영, "중학생이 지각하는 부모양육방식, 또래애착, 교사관계, 자아정체감과 진로정체감과의 관계", 한국가정과교육학회지, 30(2), pp.21~37 (2018), 한국가정과교육학회[DOI]
- 윤초희, "국제학교 학생의 자아존중감, 학교적응 및 부모의 진로지지가 진로정체성에 미치는 영향", 청소년학연구, 22(2), pp.145~170 (2015), 한국청소년학회
- J. M. Hinkelman, "Mental Health and Career Development of College Students", Journal of Counseling and Development, 85, pp.143~147 (2007)[DOI]
- "Korea Youth Policy Institute" (2020)[URL]
- "Process: A Versatile Computational Tool for Observed Variable Mediation, Moderation, and Conditional Process Modeling" (2012)[URL]
- 강영배, "청소년의 진로탄력성이 주관적 행복감에 미치는 영향에서 시민의식, 공동체 의식의 매개효과", 청소년복지연구, 24(3), pp.61~89 (2022), 한국청소년복지학회
- 박수진, "청소년의 인권존중 경험이 삶의 만족도에 미치는 영향: 자아존중감의 매개 효과", 학습자중심교과교육연구, 20(22), pp.349~365 (2020), 학습자중심교과교육학회[DOI]
- S. Ham, "The Effect of Community Sense of Youth in Rural Areas on Happiness", pp.2017
- 손성화, "청각장애대학생의 진로정체감이 행복감에 미치는 영향", 특수교육재활과학연구, 58(2), pp.323~341 (2019), 특수교육재활과학연구소[DOI]
- M. J. Kim, "Longitudinal Relationship between Sense of Community and Career Maturity : Simultaneous Effect of Parent-Child Interaction", Korean Journal of Contemporary Education, 29, pp.97~118 (2017)[DOI]
- 김봉환, "부모 방임, 공동체의식, 진로정체감의 구조적 관계", 교육연구논총, 41(4), pp.173~202 (2020), 교육연구소[DOI]
- 강설아, "간호대학생의 자아존중감, 진로정체감, 그릿이 주관적 행복감에 미치는 영향", 한국간호연구학회지, 6(2), pp.41~51 (2022), 한국간호연구학회[DOI]
