자동화수준과 자동화교육 수요간의 영향관계분석
Analysis of the Influence Relationship Between Automation Level and Demand for Automation Education
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초록
본 연구는 제조기업 자동화수준이 자동화 관련 교육프로그램 수요에 미치는 영향을실증적으로 규명하고자 하였다. 이를 위하여 본 연구에서는 한국산업기술진흥원의 「 2022년도 산업기술인력 수급실태조사」 부가조사 결과를 활용하여 실증분석하였다. 분석결과에 따르면, 자동화수준은 근로자의 자동화 관련 교육프로그램 수요에 정(+)의 영향을 미치는 것으로 나타났다. 그간의 연구에서 자동화에 따른 일자리 창출, 직무 발굴, 신규 채용 증감 등 인력자원의 양적연구가 대부분인데 비하여 본 연구는 재직자 직무역량 제고에 필요한 교육프로그램 수요를 실증분석하였다는 의의를 갖는다고 할 수 있다. 이러한 분석결과를 고려하여 자동화를 추진하는 기업은 자동화 도입 시 관련 교육프로그램 수요를 파악하고 지원할 필요가 있음을 시사한다.
Abstract
This study aims to empirically investigate the impact of automation level on the demand for automation-related training programs in manufacturing firms. To this end, this study utilizes the results of a sub-survey of the Korea Institute of Advanced Technology(KIAT)'s 2022 Industrial Technology Manpower Supply and Demand Survey to conduct an empirical analysis. According to the results, there is a positive relationship between the level of automation and the demand for automation-related training programs among workers. While most of the previous studies have focused on quantitative research on human resources such as job creation, job discovery, and new recruitment due to automation, this study has the significance of empirically analyzing the demand for training programs necessary to improve the job skills of incumbents. Considering the results of this analysis, it suggests that companies promoting automation need to identify and support the demand for related training programs when introducing automation.
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