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논문KCI 등재

유소년의 신체적 자기개념 척도에 대한 타당도 검증

Verification of Validity on Youth Physical Self-concept

임태희
국민체육진흥공단 한국스포츠과학원 (Korea Institute of Sport Science)|2007.12|체육과학연구 (Korean Journal of Sport Science)|제18권 제4호|pp. 146-159|DOI 10.24985/kjss.2007.18.4.146

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Youth타당도Validity신체적 자기개념유소년Physical self-concept
주제분류체육

초록

유소년을 대상으로 수행된 다수의 연구들은 측정개념의 적용과 방법에서 여러 가지 문제점을 드러내고 있다. 때문에 이 연구는 신체적 자기개념 선행연구를 토대로 유소년에게 적용 가능하도록 문항과 요인을 추출하고 이에 대한 타당도를 검증하는 것에 목적이 있다. 문헌과 선행연구에서 신체적 자기개념 내용을 추출한 후, 이를 활용하여 귀납적 내용분석을 통해 문항을 개발하였다. 그리고 이에 대한 타당도 검증은 초등학생 3～6학년 1,086명에게 설문을 받아 수행하였는데 이때 통계처리 방법은 질적연구방법인 귀납적 내용분석과 양적연구방법인 SPSS 12.0 for Windows와 AMOS 4.0을 활용한 기술통계, 탐색적, 확인적 요인분석, 신뢰도분석, 집단 간 평균점수 차이 그리고 상관관계 분석이었다. 그리고 다음과 같은 결론에 도달하였다. 첫째, 유소년의 신체적 자기개념은 지구력, 질병, 유연성, 비만, 근력, 유능감, 운동 자신감, 외모로 개념화된다. 둘째, 유소년의 신체적 자기개념은 구인이 타당하다. 즉 신체적 자기개념은 다차원 모형일 때 구인이 타당하다. 셋째, 유소년의 신체적 자기개념은 외적으로 타당하다. 즉 다른 개념들과 비교 구분 가능하고 유소년에 대한 신체적 자기개념의 특성을 전반적으로 적절히 측정해 준다. 따라서 이 연구에서 개념화된 유소년의 신체적 자기개념은 8개 요인 32개 문항으로 구성되며, 현장에 적용 가능하다.

Abstract

In order to meet the needs of the study the limitations of previous research about measurement concept in Youth study had to be considered and so this study developed a measuring model by conceptualizing the physical self-concept regarding youth. The participants 1,086 children who are third to sixth grade in elementary school. The conceptualization of physical self-concept according to youth was executed by surveying. The result developed as items and survey was executed to children and the result was developed as a measuring model by applying validity program. There are two kinds of data analysis for this study. First inductive analysis was used to categorize law data and deductive analysis was used by SPSS 12.0 for Windows and AMOS 4.0 such as descriptive analysis, exploratory factor analysis, confirmatory factor analysis, reliability, ANOVA and correlation analysis. The results of this study were as follow: The detail factors of physical self-concept were divided into endurance, disease, flexibility, obesity, muscular strength, competence, exercise confidence, and appearance. Second, the physical self-concept of youth has construct validity. That is, physical self-concepts were appropriate when they were applied in a multi-dimension model. Third, external criterion of physical self-concept on youth was appropriate. As a result of this model was composed of 32 items 8 factors of physical self-concept and could be applied to the field directly.

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