손기능 훈련을 적용한 감각통합그룹치료 프로그램이 발달장애아동의 손기능과 일상생활능력에 미치는 영향
The Effects of the Hand-function Training Applied Sensory Integration Group Treatment Program on the Hand-function and ADL ability of Children with Developmental Disability
2
조회
0
다운로드
13
인용
0
참고문헌
키워드
초록
본 연구에서는 손기능 훈련을 적용한 감감통합 그룹치료 프로그램이 발달장애아동의 손기능 및 일상생활능력에 미치는 영향을 알아보고자 하였다. 본 연구에 참여한 38명의 발달장애아동을 대상으로 토요일과 일요일을 제외한 9주 동안 매회 45분간 제안한 프로그램을 수행하도록 하였다. 이 프로그램은 기존의 감각통합 이론을 토대로 촉각, 전정감각 및 고유수용성감각을 중심으로 수정 및 재구성된 것이다. 이 프로그램의 효과를 평가하기 위하여 손기능과 일상생활능력을 중재 전․후에 평가하였다. 수집된 자료는 대응 t-검정을 통해 분석하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 1) 우세손 및 비우세손 모두에서 7가지 세부 평가항목 모두 중재 후에 통계적으로 유의한 개선을 보였다(p<.01). 2) 대소변 조절, 기동성, 그리고 이동하기를 제외한 나머지 일상생활능력의 세부항목 및 일상생활능력 전체 점수에서중재 전․후에 유의한 차이를 나타내었다(p<.01). 이러한 결과로부터 제안된 손기능 훈련을적용한 감각통합 그룹치료 프로그램은 발달장애아동의 손기능 및 일상생활능력의 향상에 효과적임을 확인할 수 있었다.
Abstract
The purpose of this research was to ascertain the effects of the hand-function trainning applied sensory integration group treatment program on the hand-function and ADL ability of children with developmental disability. Thirty-eight children participated in this work carried out the hand-function trainning applied sensory integration treatment program that consisted of 11activities for 45 minutes a day, during 9 weeks(with exception of Saturday and Sunday). This program was a modified and reconstructed version of the conventional theories of sensory integration, which was focused on a tactile, a vestibular and a proprioceptive sensations. In order to evaluate the effect of the proposed program, the hand-function test and Wee FIM(Fuctional Independent Measure) were assessed. The collected data were analyzed by using the paired t-test. The results of this study were as follows; 1) The hand-functions both dominant and non-dominant hand were significantly improved in all 7 detailed evaluation items after the intervention(p<.01). 2) ADL ability was significantly improved(p<.01) after the intervention with the exception of three detailed items,sphincter control, mobility and locomotion. These findings suggested that the hand-function oriented sensory integration group treatment program was effective to improve the hand function and ADL ability of the children with developmental disability.
참고문헌 (38)
- 권분정, "감각통합치료가 뇌성마비 아동의 일상생활기능에 미치는 효과", 대한감각통합치료학회지, 1(1), pp.53~59 (2003)
- 교육부, "작업훈련 교사용지도서" (1999), 서울:대한교과서 주식회사
- 김경미, "감각통합기능 평가에 대한 고찰", 대한작업치료학회지, 1(93), pp.93~98 (2003)
- 김진미, "감각통합치료에서 고유수용성 감각 활동에 관한 고찰", 대한 감각통합치료학회지, 5(1), pp.51~63 (2007)
- 최혜숙, "뇌졸중 환자의 가정작업치료에 대한 가족의 요구도", 대한작업치료학회지, 14(2), pp.81~93 (2006), 대한작업치료학회
- 김은영, "혼합형 감각조절장애 아동에 대한 단기집중감각통합치료 프로그램의 효과", 대한감각통합학회지, 4(1), pp.37~46 (2006)
- 김정자, "경직형 뇌성마비아의 장악력에 파지기능 훈련이 미치는 영향(4례 증례보고)", 대한물리치료학회지, 20(2), pp.49~55 (2008), 대한물리치료학회
- 김종만, "치료사를 위한 임상신경학.정담미디어", pp.15~55 (2003), 정담미디어
- 김진미, "감각통합치료에서 고유수용성 감각활동에 대한 고찰", 대한감각통합치료학회지, 5(1), pp.51~63 (2007)
- 김종구, "발달장애아동의 조음특성", 석사, pp.2005
- 김현호, "감각통합치료프로그램이 발달장애아의 신체도식과 실행능력에 미치는 영향", 대한감각통합치료학회지, 7(1), pp.47~57 (2009)
- 김태숙, "검사자세와 주관절 굴곡정도가 파악력에 미치는 영향", 대한물리치료학회지, 7(1), pp.43~49 (1995), 대한물리치료학회
- 박경숙, "특수아동의 감가통합훈련 프로그램 적용연구" (1989), 한국교육개발원
- 박화문, "장애아를 위한 감각통합법" (1992), 서울:도서출판 특수교육
- 신계자, "상지동작 훈련이 뇌성마비 아동의 지각-운동기능향상에 미치는 효과", 석사, pp.1999
- 조은희, "감각통합 가정프로그램이 발달지연 아동의 감각처리능력과 일상생활수행능력에 미치는 영향", 대한작업치료학회지, 17(1), pp.63~76 (2009), 대한작업치료학회
- 이남식, "전정-고유수용감각훈련이 발달장애아의 상동행동에 미치는 효과", 박사, pp.2006
- 이나핼, "감각통합치료가 자폐 범주성 장애 아동의 지속적인 몰두에 미치는 효과", 대한작업치료학회지, 17(2), pp.55~64 (2009), 대한작업치료학회
- 이선미, "감각통합훈련이 정신지체유아의 운동능력과 언어능력에 미치는 효과", 석사, pp.1996
- 이성아, "감각조절장애아동을 위한 가정프로그램의 효과", 대한 감각 통합치료학회지, 1(1), pp.25~37 (2003)
- 이종인, "우리아이 괴롭히는 발달 장애 완치될 수 있을까", pp.78~79 (2008), 즐거운 상상
- 이종해, "파지기능 훈련이 뇌성마비아의 신진대사와 수공능력에 미치는 효과", 석사, pp.2000
- 이지영, "감각조절장애 아동에 대한 가정프로그램의 적용", 대한감각통합치료학회지, 5(1), pp.41~49 (2007)
- 장문영, "감각통합치료가 발달장애아동의 기능적 쥐기에 미치는 영향", 대한감각통합치료학회지, 1(1), pp.9~16 (2003)
- 장재경, "감각통합 프로그램이 발달장애아의 지각과 운동기능의 향상에 미치는 효과", 석사, pp.2005
- 정재권, "뇌성마비아 놀이지도의 이론과 실제", pp.221~224 (1996), 국립특수교육원
- 조은희, "감각통합 가정프로그램이 발달지연 아동의 감각처리능력과 일상생활수행능력에 미치는 영향", 대한작업치료학회지, 17(1), pp.63~76 (2009), 대한작업치료학회
- Ager, CL., "Grasp and pinch strength in children 5 to 12 years old", Am J Occup Ther, 38(2), pp.107~113 (1984)
- Ayres, AJ, "Sensory Integration and Learning Disorders" (1972), Los Angeles: Western Pyschological Services
- Ayres, AJ, "Sensory Integration and the Child" (1985), Western Psychological Services Publishers and distributor, Los Angeles: Wilshire Boulevard
- Braun, S., "Manual for the Functional Independence Measure for Children(WeeFIM)(Version 1.4)" (1991), Buffalo, NY: State University of New York at Buffalo
- Exner, CH, "Development of hnad skills, In Occupational Therapy for children(4th ed.)", pp.289~328 (2000), ST. Louis, Mosby
- Gartland, S, "Occupational therapy in preschool and childcare setting, In Occupational therapy for children(4th ed.)", pp.731~755 (2001), St. Louis: Mosby
- Hogan, N., "Principles Underlying Movement Organization:upper Limb, In Multiple Muscle Systems: Biomechanics and Movement Organization", pp.182~194 (1990), New York; Springer
- Johansson, RS., "Somatosensory control of precision grip during upredictable pulling loads. I. Changes in load force amplitude", Experimental Brain Research, 89(1), pp.181~191 (1992)
- Kohlmeyer, K, "Evaluation of performance components, In Willard & Spackman's Occupational therapy(9th ed.)." (1998), Philadelphia, Lippincott
- Rusk, H. A, "Rehabilitation Medicine" (1997), Saint Louis: C. V. Mosby Co
- Wilbarger, P., "Sensory Defensiveness in Children aged 2-12" (1991), Santa Barbara, CA: Avanti Educational Programs