마이스터고 학생들의 학교생활 적응과 관련 변인
Variables Associated with School-Related Adjustment of Meister School Students
0
조회
0
다운로드
41
인용
0
참고문헌
키워드
초록
이 연구의 목적은 마이스터고 학생들의 학교생활 적응정도를 규명하고, 이와 관련된 변인들과의 관계를 규명하는데 있다. 이 연구의 모집단은 2010년 12월 현재 마이스터고에 재학하고 있는 1학년 학생들이며, 총 1000명의 마이스터고 1학년 학생을 표본으로 선정하였다. 자료수집은 2010년 12월 9일부터 12월 30일까지 우편 조사를 통하여 이루어졌고, 최종분석에는 회수된 자료 중 불성실 응답과 일부 문항에 무응답한 자료를 제외하고 415부가 활용되었다. 이 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 마이스터고 학생들은 대체로 학교생활에 잘 적응하고 있으며, 특히 교우관계, 교사와의 관계, 학교수업, 학교규칙, 전공적응의 하위 영역 가운데 학교규칙과 교우관계에 있어서 잘 적응하고 있었다. 그러나 학교수업에 있어서는 다른 하위 영역들에 비해 적응정도가 상대적으로 낮았다. 둘째, 마이스터고 학생들의 전체 학교생활 적응은 학생들의 성별, 중학교 때 현재 학과의 희망 여부, 고교 졸업 후 진로의 결정 여부, 가정의 경제 수준, 신입생 적응교육, 학습증진을 위한 교사 활동, 학교생활을 위한 교사 지원, 학교생활에 대한 학부모의 관심과 상관이 있었다. 셋째, 마이스터고 학생들의 전체 학교생활 적응은 학습증진을 위한 교사 활동, 학교생활에 대한 학부모 관심, 중학교 때 현재 학과의 희망 여부, 학교생활을 위한 교사 지원, 학생들의 성별에 의해 설명되며, 관련 변인 중 학습증진을 위한 교사 활동이 마이스터고 학생들의 학교생활 적응을 가장 잘 설명하고 있었다.
Abstract
The purposes of this study were to measure the school-related adjustment level of meister school students, and to determine the relationship between school-related adjustment and its related variables. The study was carried out through questionnaire survey method. The population sample for the study constituted 415 completed questionnaires from purposive sample of 1000 first grade meister school students. A survey questionnaire consisted of 28 scales. Both descriptive and inferential statistics were employed for data analysis. Major findings of this study were as follows. First, school-related adjustment level of meister school students was moderately high. In sub-variables of school-related adjustment, 'compliance with the rule' was the highest, and 'school instruction' was the lowest. Second, eight related variables were found to be a significant relationship with school-related adjustment level of meister school students. They were 'gender difference', 'student's department hope', 'career decision of student', 'economic status', 'orientation for freshman', 'teacher activity for student learning improvement', 'teacher support for student school life', 'parent's interest about school life'. Third, after multiple regression analysis, the proportion of the variance in school-related adjustment of meister school students was about 42.5%. School-related adjustment of meister school students was most explained by 'teacher activity for student learning improvement'.
참고문헌 (35)
- 전문계고 발전을 선도하는 한국형 마이스터고 육성계획, "교육과학기술부", 교육과학기술부, ~ (2008)
- 교육과학기술부, "직업교육 선도모델 ‘마이스터고’에 3개 학교 새로 합류" (2010), 교육과학기술부
- "마이스터고. 월드와이드웹"[URL]
- 마이스터고의 성공적인 운영을 위한 지원 시스템 구축, "김종우", 한국직업능력개발원, ~ (2009)
- 김종진, "고등학교 기숙사 학생들의 스트레스 수준과 학교적응의 관계", 석사, pp.2001
- 김지은, "고등학생의 학교생활적응에 관한 연구", 석사, pp.2010
- 김해정, "실업계 고등학교 학생의 학교적응 유연성에 영향을 미치는 요인에 관한 연구", 석사, pp.2003
- 김현진, "농업계 고등학교 학생의 귀인성향과 학교적응과의 관계", 석사, pp.2001
- 김혜성, "개인적 특성과 사회적 지지가 청소년 학교 부적응에 미치는 영향에 관한 연구 : 부모로부터의 학대를 경험한 청소년 집단과 경험하지 않은 청소년 집단비교를 통하여", 한국아동복지학, 21(21), pp.207~232 (2006), 한국아동복지학회
- 정부부처에 의한 특성화고 육성․지원 프로그램 개발, "나승일", 교육과학기술부, ~ (2007)
- 대한민국국회, "초․중등교육법시행령", 대한민국국회, ~ (2010)
- 문은식, "청소년의 학교생활 적응 관련 변인의 탐색적 고찰", 교육발전논총, 23(1), pp.153~167 (2002)
- 박문규, "고등학교 학생들의 학교생활 적응에 관한 연구", 석사, pp.2004
- 배상훈, "마이스터고 진학 학생의 특성연구", 한국교육행정학회 제158회 추계학술대회 자료집, pp.7~43 (2010)
- 배정이, "중학생의 학교적응 관련요인의 인과적 구조분석", Journal of Korean Academy of Nursing, 38(3), pp.454~464 (2008), 한국간호과학회
- 안영복, "적응 및 부적응 행동의 특성과 관계 변인", 석사, pp.1984
- 유평수, "고등학생의 임파워먼트 수준이 학교적응에 미치는 영향 분석", 청소년학연구, 15(1), pp.171~196 (2008), 한국청소년학회
- 윤석주, "정상 및 결손 가정 아동간의 학교 관련 태도와 자아개념의 차이", 석사, pp.2001
- 이명훈, "공업계 고등학교 학생들의 학교생활 적응과 관련 변인", 대한공업교육학회지, 32(2), pp.1~22 (2007), 대한공업교육학회
- 이미라, "청소년의 학교생활 적응에 영향을 미치는 사회지지체계에 관한 연구", 석사, pp.2001
- 이민정, "고등학생의 성역할 정체감 유형과 진로 성숙도 및 학교생활 적응도의 관계에 관한 연구", 석사, pp.2010
- 이승화, "중학교 행동발달상황 및 교과학습 발달상황평가의 실태분석", 석사, pp.1988
- 이은영, "학부모의 교육지원활동과 학업성취도 및 학교생활적응과의 관계", 석사, pp.2006
- 이인재, "인문계 고등학교 담임교사의 지도성과 학생의 학교생활적응과의 관계", 석사, pp.2003
- 이학식, "한글 SPSS 10.0 가이드" (2002), 법문사
- 이향, "중학생이 지각한 사회적 지지와 학교생활 적응과의 관계", 석사, pp.2005
- 이현정, "학생의 환경적 요인이 학교생활 적응에 미치는 영향", 석사, pp.2007
- 장명희, "한국형 마이스터고 도입 및 육성 방안" (2008), 교육과학기술부․한국직업능력개발원
- 마이스터고(산업수요 맞춤형 고등학교) 선정 연구 사업, "장명희", 교육과학기술부, 한국직업능력개발원, ~ (2009)
- 전재호, "공업계 고등학생이 지각한 사회적 지지와 자기효능감 및 학교적응과의 관계", 석사, pp.2006
- 주현정, "고등학생의 학교생활 적응에 영향을 미치는 요인에 관한 연구", 석사, pp.1998
- 차은주, "인문계 고등학생의 자아탄력성,학업적 실패내성,학교생활적응 간의 관계", 석사, pp.2010
- 황영희, "중학생의 학교생활적응에 관한 연구", 석사, pp.2009
- Davis,J.A, "Elementary survey analysis" (1971), Englewood, NJ: Prentice-Hall
- Krejcie, R. V, "Determining sample size for research activities", Educational and Psychological Measurement, 30, pp.607~610 (1970)