본문 바로가기
KERD
논문KCI 등재

국내 대학평생교육 연구 동향 분석: 1999년∼2019년 국내 학술지 게재논문을 대상으로

Analysis of Research Trends in University Lifelong Education-Based on the Articles Published in Korean Journals from 1999 to 2019

장은지|장명희|곽미선|박지영
한국직업교육학회|2019.12|직업교육연구 (The Journal of Vocational Education Research)|제38권 제6호|pp. 89-114|DOI https://doi.org/10.37210/JVER.2019.38.6.89

0

조회

0

다운로드

20

인용

0

참고문헌

키워드

연구동향내용분석키워드 네트워크 분석Keyword Network AnalysisResearch Trend Analysis대학평생교육University Lifelong Education
주제분류교육학

초록

이 연구는 국내 학술지에 게재된 대학평생교육 관련 논문을 분석하여 대학평생교육 연구 동향 및 향후 연구 방향을 파악하는 데 목적이 있다. 연구목적을 달성하고자 1999년부터 2019년 6월 까지 등재된 165편의 논문을 수집하여 연구물 특성, 연구내용 및 연구방법, 주제어에 대해 빈도를 분석하고, 주요 주제어에 대한 키워드 네트워크 분석을 실시하였다. 이 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 대학평생교육 관련 연구는 2010년부터 2019년까지 논문의 수가 지속적으로 증가하면서 1999년부터 2009년까지 이루어진 연구물의 약 2배 이상의 논문이 발표되었다. 이와 함께 연구내용 중 성인학습자를 대상으로 연구되어진 논문이 가장 많은 것으로 나타났고, 다음으로 대학평생교육의 역할 및 발전과제, 대학평생교육 사례 및 국가비교연구, 대학평생교육 프로그램 순으로 관련 주제가 다루어졌다. 연구방법은 문헌연구가 가장 많았고, 다음으로 양적연구, 혼합연구 순으로 이루어졌다. 둘째, 대학평생교육 관련 주요 주제어는 대학부설평생교육원, 성인학습자, 평생학습, 참여동기, 평생학습사회가 높은 빈도수를 보였다. 또한 키워드 네트워크 분석 결과, 내향연결정도 중심성이 높은 5위 키워드는 성인학습자, 평생학습, 대학부설평생교육원, 참여동기, 고등교육, 평생학습중심대학, 대학교육, 성인대학생 순으로 나타났으며, 매개 중심성이 높은 5위 키워드는 성인학습자, 대학부설평생교육원, 시민대학, 평생학습, 성인교육인 것으로 나타났다. 해당 주제어들은 네트워크상에서 주제어 간의 관계를 맺으며 연결 역할을 하거나 매개 역할을 하는 주제어로써 중요성이 높다고 할 수 있었다. 이상의 분석결과를 바탕으로 대학평생교육 분야에 대한 논의 및 시사점을 제시하였다.

Abstract

The purpose of this study was to analyze trends and future direction of research on University Lifelong Education by analyzing articles related to University Lifelong Education published in journals in Korea. In order to achieve the purpose, 165 research papers were collected from 1999 to June 2019 using the Research Information Sharing Service(RISS) of the Korea Educational and Scientific Information Service. For the 165 papers, the characteristics(publication year, academic journals), research contents, and research methods were analyzed and frequency analysis and keyword network analysis was conducted using keywords of the research works. The study results are as follows. First, the number of papers related to University Lifelong Education has steadily increased from 2010 to 2019, resulting in more than twice as many papers being published from 1999 to 2009. In addition, the highest number of research studied adult lifelong education related to University Lifelong Education, followed by the role and development task of University Lifelong Education, University Lifelong Education cases and national comparison study, and University Lifelong Education programs. In terms of the research methodology, literature research on University Lifelong Education was the most common, followed by quantitative research and mixed research. Secondly, as keywords related to University Lifelong Education, university-affiliated lifelong education center, adult learner, lifelong learning, participation motivation, and lifelong learning society. The results of the keyword network analysis confirmed that, based on the top 5 keywords with high degree centrality, the order was from adult learners, lifelong learning, lifelong education institute attached to university, participation motivation, higher education, lifelong learning center, university education, and adult college students showing that University Lifelong Education related keywords have been actively used in the research as they have become the core of the research as keywords that act as a link in the network and have established the relationship between them. The top 5 keywords with high betweenness centrality were adult learners, university-affiliated lifelong education centers, civic universities, lifelong learning, and adult education. The main words are important as the main words that play a role as a connection or a medium by forming a relationship between performance control on the network. Based on the above analysis results, the discussion and implications for the lifelong education field of universities were suggested.

참고문헌 (57)

  1. 강경리, "4차 산업혁명시대의 대학교육의 방향과 대학교원의 교수역량에 대한 분석 연구: 평생교육 패러다임을 중심으로", 교육문화연구, 25(1), pp.49~82 (2019), 교육연구소[DOI]
  2. 곽삼근, "대학평생교육 연구동향 분석-1982∼2012년 학위논문 및 학술논문을 중심으로-", 평생교육학연구, 20(1), pp.1~30 (2014), 한국평생교육학회
  3. 곽삼근, "대학평생교육의 전문화를 위한 성인학위과정에 대한 요구분석", 평생교육학연구, 17(2), pp.93~122 (2011), 한국평생교육학회
  4. 곽삼근, "학술지를 통해 본 한국 평생교육학의 연구동향", 평생교육학연구, 11(1), pp.91~113 (2005)
  5. 제4차 산업혁명에 대응한 지능정보사회 중장기 종합대책, "관계부처 합동", 관계부처 합동, ~ (2016)
  6. 제2차 평생교육진흥기본계획, "교육과학기술부", 교육과학기술부, ~ (2008)
  7. 제1차 평생학습진흥기본계획, "교육인적자원부", 교육인적자원부, ~ (2002)
  8. 제3차 평생교육진흥기본계획, "교육부", 교육부, ~ (2013)
  9. 2015년 재직자, 성인학습자 대상 후진학, "후학습 지원사업 기본계획", 교육부, 2015
  10. 선취업 후진학 교육시스템 구축을 위한 성인 전담 ｢평생교육 단과대학｣ 개편, "교육부", 교육부, ~ (2015)
  11. 2017년 대학의 평생교육체제 지원사업 기본계획(안), "교육부", 교육부, ~ (2017)
  12. 2018년 대학의 평생교육체제 지원사업 기본계획(안), "교육부", 교육부, ~ (2018)
  13. 제4차 평생교육진흥 기본계획, "교육부", 교육부, ~ (2018)
  14. 평생직업교육훈련 혁신방안, "교육부", 교육부, ~ (2018)
  15. 2019년 대학의 평생교육체제 지원사업 기본계획(안), "교육부", 교육부, ~ (2019)
  16. 교육부, "2018 평생교육백서" (2018), 교육부, 국가평생교육진흥원
  17. 권오진, "매개중심성 분석을 통한 기술군간 융합 정도측정", 한국콘텐츠학회 종합학술대회 논문집, 5(1), pp.1~5 (2007)
  18. 김영준, "국가 평생학습 정책 분석 : 2006년 교육인적자원부 정책을 중심으로", 평생교육학연구, 12(1), pp.145~168 (2006), 한국평생교육학회
  19. 김은지, "직업교육연구 학회지의 연구동향 분석: 내용분석 및 네트워크 분석의 활용", 직업교육연구, 36(6), pp.1~27 (2017), 한국직업교육학회[DOI]
  20. 후진학 수요조사 및 대학의 평생교육체제 발전방안 연구, "김진모", 국가평생교육진흥원, ~ (2017)
  21. 직업계고 학생의 선취업 후학습 지원 방안 연구, "박동열", 한국직업능력개발원, ~ (2018)
  22. 박명신, "AHP기법을 이용한 평생교육진흥기본계획 수립을 위한 정책 중요도 분석", 한국산학기술학회논문지, 17(3), pp.499~508 (2016), 한국산학기술학회[DOI]
  23. 박지영, "평생 직업교육훈련 분야의 공저자 네트워크 분석: 2000년～2015년 국내 학술논문을 중심으로", 직업교육연구, 35(6), pp.85~112 (2016), 한국직업교육학회
  24. 박치성, "텍스트 네트워크 분석: 사회적 인식 네트워크(socio-cognitive network) 분석을 통한 정책이해관계자 간 공유된 의미 파악 사례", 정부학연구, 19(2), pp.73~108 (2013), 정부학연구소
  25. 배상훈, "마이스터고 연구의 동향과 과제: 네트워크 텍스트 분석 및 내용분석", 직업교육연구, 33(3), pp.83~104 (2014), 한국직업교육학회
  26. 손동원, "사회 네트워크 분석" (2002), 경문사
  27. 신은경, "국내 성인대상 무형식학습 연구 동향: 1997~2017년 국내 학술지 게재 논문을 중심으로", HRD연구, 20(1), pp.1~38 (2018), 한국인력개발학회[DOI]
  28. 양병찬, "영국 고전대학의 개혁과 대학확장 제안", 평생교육학연구, 1(1), pp.141~159 (1995)
  29. 양흥권, "한국 대학평생교육의 특성 변천에 관한 연구: 1900년부터 현재까지의 시기별 특성을 중심으로", 평생교육 · HRD연구, 15(2), pp.281~302 (2019), 한국평생교육ㆍHRD연구소[DOI]
  30. 윤옥한, "평생교육 20년(1995 - 2014) 연구동향 분석–『평생교육학연구』학술지를 중심으로 -", 평생교육학연구, 21(2), pp.1~22 (2015), 한국평생교육학회
  31. 이석진, "한국 평생교육학의 학위논문 동향분석", 평생교육학연구, 18(4), pp.65~85 (2012), 한국평생교육학회
  32. 이수상, "언어 네트워크 분석 방법을 활용한 학술논문의 내용분석", 정보관리학회지, 31(4), pp.49~68 (2014), 한국정보관리학회[DOI]
  33. 이준기, "언어 네트워크 분석법을 활용한 초등학교 및 중학교 과학영재들의‘과학적’의 의미에 대한 인식 비교", 과학영재교육, 4(1), pp.29~42 (2012), 한국과학영재교육학회
  34. 제4차 평생교육진흥기본계획 수립을 위한 연구 최종보고서, "이희수", 교육부, ~ (2017)
  35. 대학중심 평생학습활성화 지원사업 중장기 발전방안 연구, "이희수", 국가평생교육진흥원, ~ (2014)
  36. 이희수, "전략적 사고에 기초한 평생교육 정책 분석과 시사점 -평생교육법 개정 이후를 중심으로-", 평생교육학연구, 16(3), pp.183~209 (2010), 한국평생교육학회
  37. 임영희, "대학평생교육정책의 실태분석과 전략", 열린교육연구, 26(1), pp.95~115 (2018), 한국열린교육학회[DOI]
  38. 정경순, "평생교육체제를 통한 고등교육의 성격 변화 : 엘리트적 특권에서 시민권 획득으로", 평생교육학연구, 11(3), pp.1~23 (2005), 한국평생교육학회
  39. 재직근로자의 노동시장에서 학교로의 이행촉진 방안(Ⅱ): 고등교육기관을 중심으로, "정지선", 한국직업능력개발원, ~ (2008)
  40. 대학 중심의 평생교육을 위한 평생교육 단과대학 및 평생교육제도의 재구조화, 활성화 방안 연구, "조대연", 교육부, ~ (2015)
  41. 채재은, "고등평생학습체제의 형성과정 분석", 평생학습사회, 11(4), pp.1~24 (2015), 미래원격교육연구원
  42. 천세영, "평생학습사회에서의 고등교육의 의미와 대학의 위상전환", 평생교육학연구, 12(1), pp.127~144 (2006), 한국평생교육학회
  43. 최돈민, "한국 평생교육정책 평가 - 제1, 2차 평생학습종합진흥계획을 중심으로 -", 평생교육학연구, 18(4), pp.119~141 (2012), 한국평생교육학회
  44. 최상덕, "평생학습사회 실현을 위한 영국 대학 개혁 정책의 역사적 고찰", 평생교육학연구, 14(3), pp.51~75 (2008), 한국평생교육학회
  45. 최영출, "한국행정학의 연구경향 분석: 네트워크 텍스트 분석방법의 적용", 한국행정학보, 45(1), pp.123~139 (2011), 한국행정학회
  46. 최운실, "한국의 대학 평생교육 발전 모델 탐구", 평생교육학연구, 10(4), pp.47~86 (2004)
  47. 재직근로자의 노동시장에서 학교로의 이행 촉진을 위한 기업: 고등교육기관의 실태분석 및 개선방안(I), "최지희", 한국직업능력개발원, ~ (2007)
  48. 포괄적 고등평생학습체제 구축을 위한 정책 기조 분석, "한숭희", 한국방송통신대학교 원격교육연구소, ~ (2014)
  49. 한숭희, "고등교육 보편화와 체제적 복잡화: 고등교육과 평생학습의 화학적 결합", 평생학습사회, 12(1), pp.1~31 (2016), 미래원격교육연구원
  50. 황영아, "국내 감성지능 연구동향 분석: 키워드 네트워크 분석의 활용", 기업교육과인재연구, 19(2), pp.129~157 (2017), 한국기업교육학회[DOI]
  51. 황홍섭, "지도 토픽 빅데이터 분석과 2009 개정초등사회과 교과서 지도 활용의 비교분석", 사회과교육, 55(1), pp.71~89 (2016), 한국사회과교육연구학회
  52. 현영섭, "사회적 네트워크 관련 HRD 및 평생교육 연구동향 : 개념연결망 분석을 활용하여", HRD연구, 13(4), pp.1~29 (2011), 한국인력개발학회[DOI]
  53. 현영섭, "교육학 분야 사회연결망분석 방법의 적용 동향", 교육학연구, 55(3), pp.1~32 (2017), 한국교육학회
  54. Carley, K., "Coding choices for textual analysis: A comparison of content analysis and map analysis", Sociological Methodology, 23, pp.75~126 (1993)
  55. Hegarty, N., "Adult learners as graduate students: Underlying motivation in completing graduate programs", The Journal of Continuing Higher Education, 59(3), pp.146~151 (2011)
  56. Schuetze, H. G., "Participation and exclusion: A comparative analysis of non-traditional students and lifelong learners in higher education", Higher Education, 44(3-4), pp.309~327 (2002)
  57. Towards a reskilling revolution: A future of jobs for all, "World Economic Forum", World Economic Forum, ~ (2018)

관련 논문AI추천

성인학습자 교양교육 연구동향 분석곽병철, 오윤경디그니타스교양교육연구소 · 교양교육실천연구2025 · 제9권 제1호평생교육 정책연구 동향 분석: 1995년-2016년 국내 학술지 게재 논문을 대상으로양세희, 장경미, 현영섭한국성인교육학회 · Andragogy Today: Interdisciplinary Journal of Adult & Continuing Education (IJACE)2017 · 제20권 제4호평생교육 담당자 연구동향: 1998년-2016년 국내 학술지 게재 논문을 대상으로현영섭한국성인교육학회 · Andragogy Today: Interdisciplinary Journal of Adult & Continuing Education (IJACE)2017 · 제20권 제1호대학 평생교육체제의 키워드 간 의미연결망 분석 : 평생교육체제(LiFE) 지원사업 우수사례를 중심으로김가연, 나은창, 박상우교육연구소 · 교육연구논총2024 · 제45권 제2호‘Andragogy Today’ 학술지의 연구 동향 분석: 내용분석 및 키워드 네트워크 분석을 중심으로고광숙, 김미숙, 김성길, 박미경한국성인교육학회 · Andragogy Today: Interdisciplinary Journal of Adult & Continuing Education (IJACE)2021 · 제24권 제3호국내 평생교육사 관련 연구 동향 분석 : 질적 연구와 양적 연구의 통합 분석강선희, 배을규, 이민영한국인력개발학회 · HRD연구2020 · 제22권 제3호

이 간행물의 다른 논문 (6건)

중소기업 산학협력 인력양성사업의 성과 영향요인 분석노민선, 송창현pp. 1-21대학생의 장기현장실습 관련 요인과 고용가능성의 관계홍은선, 장명희, 조세홍pp. 23-46대학 신입생의 핵심역량과 희망 직업 및 진로분야와의 관계: 공무원을 중심으로김정현, 권승아, 신진주pp. 47-63대학재학중 현장실습 참여특성이 직장･직무만족도 및 수준적합도에 미치는 영향주인중, 이봉재pp. 65-87IPA 기법을 활용한 간호대학생의 간호사 핵심역량에 대한 교육 요구 분석: A대학 사례를 중심으로김보경, 채민정, 김숙영pp. 115-135
원문 보기