청소년의 말 문화 개선을 위한 학부모교육 프로그램 구성 방안에 관한 연구
The Parental education program Guidelines for the improvement of the Adolescent Verbal Culture
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초록
이 연구는 최근 사회적 관심을 불러 온 학교폭력의 문제와 관련하여 가정 내 가족 의사소통의 중요성과 청소년의 언어문화 실태를 살펴본 후, 자녀의 말 문화를 이해하고, 부모와 자녀 사이의 의사소통을 좀 더 바람직하게 이끌어 갈 ‘학부모교육 프로그램’의 구성 방안을 제시하는데 목적이 있다. 청소년 말 문화의 특성으로는 무관심한 반응과 유행어, 비속어, 폭력적 언어 표현 사용의 증가 경향을 논의하였다. 또한 가정 내 가족의 의사소통의 중요성을 논의하고 부모들이 자녀들에게 무심코 행하는 협박이나 무시하는 말 등 가정 내 언어폭력은 자녀 뿐 아니라 부모의 삶의 질까지도 떨어뜨리며 자칫 민감한 청소년기 자녀의 공격성을 자극하고 학교 폭력을 초래할 수 있음을 살펴보았다. 청소년의 말 문화를 개선하기 위하여 학부모의 협력을 촉구하고 구체적인 실행을 독려하는 ‘학부모교육 프로그램’은 효율적으로 활용할 필요가 있다. 이를 위한 구체적인 프로그램 구성 방안으로 첫째, 가족 의사소통의 점검 및 중요성 인식 제고, 둘째, 올바른 의사소통 방법의 내면화할 수 있는 장기적인 프로그램 구성, 셋째, 가정에서의 실천을 유도하는 체제 및 방안 마련, 넷째, 부모와 자녀가 함께 활동할 수 있는 가족공유시간 확보 등을 제안하였다. 이 연구는 청소년의 말 문화를 개선하기 위한 학부모교육의 필요성을 논의하고, 그 구체적인 실행 방안으로써 학부모교육 프로그램의 구성 방안을 제안하고 이에 대한 사회와 정부의 관심을 촉구하였다는데 의의가 있다.
Abstract
The aim of this paper is to provide directions of the parental education program. This program concerns the verbal culture of our youth, which has received great care and interest these days. There are trends within the youth verbal culture, concerning a lack of responsiveness and an over-usage of buzzwords, slang and verbal abuse. Domestic verbal abuse stimulates the aggressiveness of young people, which causes school violence and hinders the quality of family life. In order to improve adolescent verbal culture, we need to make the best use of the parents' education system. The following principles will improve the effectiveness of this program, first realizing the importance of communication in the family, second internalizing of the right way to communicate, third putting the idea into practice, fourth forming the program to develope parent-child interactions. The results of this research emphasize the need for parental engagement and a concrete parental education program for the improvement of the verbal culture of Adolescent.
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