팬코스프레에서의 청소년 여가경험에 대한 현상학적 연구
A Phenomenological Study on the Leisure Experiences of the Fan Costume play in Adolescents
0
조회
0
다운로드
4
인용
0
참고문헌
키워드
초록
이 연구는 팬코스프레에 참여하는 청소년들의 여가경험을 이해하고, 이들의 경험 속에 녹아있는 여가경험의 본질을 파악하기 위해서 수행되었다. 이 목적을 달성하기 위해 팬코스프레에 참여하고 있는 청소년 6명을 대상으로 심층면접을 실시했고, 이를 Giorgi의 4가지 절차에 따라 분석하였다. 그 결과 ‘부모와 학업성적으로부터 자유롭지 못한 신분’, ‘다양한 분야에서의 성장을 경험함’, ‘가족관계에 변화를 가져옴’, ‘피곤하지만 멈출 수 없는 매력적인 활동’, ‘단순한 팬클럽활동을 뛰어넘음’, ‘학교 밖 대인관계를 경험함’, ‘삶에 활력을 불어넣는 여가활동’, ‘삶 자체가 된 여가활동‘이라는 8개의 구성요소와 23개의 하위구성요소가 도출되었다. 팬코스프레라는 여가경험은 학교 밖의 생활을 능동적이고 재미있게 경험하는 것으로써, 이 경험의 본질은 ’학교 밖 사회를 능동적으로 경험하는 기회: 충돌과 타협, 상처와 성장의 혼재‘라고 할 수 있다. 마음먹기에 따라 충돌과 상처가 남을 수도 있고, 타협과 성장을 경험할 수도 있다는 것이다. 이처럼 팬코스프레 등 청소년기의 여가경험은 이들의 발달과정에서 성장의 기회를 제공할 수 있다는 점에서 관심을 가질 필요가 있다.
Abstract
This study was conducted to understand adolescents' leisure experiences of fan cospla, and find the essence of the activity. In order to do this, I interviewed 6 adolescents who actually participate in fan cospla and analyzed the result in 'Giorgi's four specific procedure. As a result, total 8 consisting factors: 'restricted status by parent and grade', 'experiencing growth in various fields', 'bringing changes in relationship of family', 'exhausting, but unstoppable attractive activities', 'transcending over mere fan-club activities', 'experiencing personal relations outside the school', 'activating recreations in life', 'leisure activities become life itself', and 23 sub-factors were found. Fan cospla is where the participants would experience active and amuzing time. Just like the other experience, it can lead to a huge collision or fight, but also a compromise or lesson. Since a adolescents' leisure activity offers a great lessons to youth, we should pay more attention to what they do.
참고문헌 (44)
- 강봉화, "여가활동 참여 청소년의 건강증진행위와 학교생활 만족도간의 인과관계 연구", 한국사회체육학회지, (21), pp.741~751 (2004), 한국사회체육학회
- 강효민, "여가 수영상황에서의 경쟁과 협동적 상호작용의 발현", 한국체육학회지, 38(1), pp.102~111 (1999)
- 김경렬, "청소년의 스포츠 참여가 자기효능감 및 정신건강의 관계", 석사, 체육교육, pp.2003
- 김선희, "청소년의 여가교육 구성요인 간 관계 : 여가인지, 사회적 상호작용, 여가기술", 한국스포츠학회, 9(2), pp.255~266 (2011), 한국스포츠학회
- 김용옥, "코스프레를 통한 수용자의 문화적 실천에 관한 연구", 석사, 신문방송학, pp.2002
- 김은미, "청소년의 여가활동과 행복과의 관계", 아동교육, 16(1), pp.155~172 (2007), 한국아동교육학회
- 김일광, "중학생의 여가스포츠활동 참가가 대인관계성향 및 사회성발달에 미치는 영향", 한국체육교육학회지, 8(2), pp.227~238 (2003), 한국체육교육학회
- 노혜영, "진지한 여가경험으로서 스노보드 체험 분석", 한국체육학회지, 43(4), pp.671~684 (2004), 한국체육학회
- 문숙재, "진지한 여가활동 몰입과 가족여가갈등에 관한 연구", 여가학연구, 1(1), pp.23~39 (2003)
- 2010 국민여가활동조사, "문화체육관광부", ~ (2010)
- 박동선, "중학생의 여가활동 참여가 사회성 발달 및 학교생활적응에 미치는 영향", 석사, 체육교육, pp.2005
- 박성현, "우리나라 청소년 문화로서의 코스프레 의상디자인", 석사, 의상학, pp.2004
- 박세혁, "모험스포츠 모형 개발 및 분석을 위한 연구방향", 한국여가레크리에이션학회지, 19, pp.105~118 (2000)
- 박천재, "여가, 레크리에이션 : 여가 참여 자유도와 여가 활동 동료의식이 인지된 스트레스와 우울증에 미치는 상호작용 연구", 한국체육학회지, 40(3), pp.299~308 (2001)
- 박혜란, "청소년의 여가활동 참가와 학교생활 적응의 관계", 한국여가레크리에이션학회지, 31(4), pp.5~18 (2007), 한국여가레크리에이션학회
- "밥매거진 BOP MAGAZINE, 2011년 7월호. 50-53", ~ (2011)
- 신경림, "질적연구용어사전" (2003), 현문사
- 신미란, "한국 코스프레 집단의 문화기술지적 연구", 석사, 의류환경학, pp.2002
- 신재범, "중학생의 여가활동 참여와 사회성의 관계", 석사, 체육교육, pp.2008
- 심상신, "주말골프참가자의 가족여가경험", 한국여가레크리에이션학회지, 33(4), pp.199~208 (2009), 한국여가레크리에이션학회
- 심상신, "중학생의 여가경험이 사회성 발달 및 학교생활 적응에 미치는 영향", 한국체육과학회지, 20(5), pp.111~127 (2011), 한국체육과학회
- 유현미, "여가활동으로 재즈댄스 경험과 의미", 움직임의 철학 : 한국체육철학회지, 18(4), pp.277~290 (2010), 한국체육철학회
- 이강우, "청소년의 여가활동 유형이 스트레스 해소 및 학업성취도에 미치는 영향", 한국 스포츠 리서치, 16(4), pp.775~784 (2005), 한국스포츠리서치
- 이연주, "진지한 여가(Serious Leisure)로써의 한국 프로축구 서포터즈 문화", 한국체육학회지, 44(2), pp.553~563 (2005), 한국체육학회
- 이은형, "초등학생의 여가활동으로 승마클럽 참가경험 분석", 한국여가레크리에이션학회지, 35(2), pp.139~150 (2011), 한국여가레크리에이션학회
- 이재형, "청소년의 여가활동과 삶의 질의 관계", 한국 스포츠 리서치, 16(5), pp.1483~1490 (2005), 한국스포츠리서치
- 정경자, "코스프레인과 비코스프레인의 라이프스타일과 의복행동 비교 연구", 석사, 의류학, pp.2000
- 조현진, "코스프레 코스튬의 특성", 한국의상디자인학회지, 8(2), pp.277~291 (2006), 한국의상디자인학회
- 지명원, "청소년의 여가활동이 여가만족, 자아존중감, 삶의 질에 미치는 영향", 관광학연구, 36(6), pp.145~165 (2012), 한국관광학회
- 진은설, "청소년활동경험에 관한 현상학적 연구", 미래청소년학회지, 6(4), pp.211~234 (2009), 미래를 여는 청소년학회
- 한송이, "스크린 골프 참여자의 참여동기, 흥미요인과 여가만족 및 자아성취감의 관계", 박사, 체육학, pp.2011
- 한자영, "우리나라 팬코스프레 문화에 나타난 대중가수 이미지 수용에 관한 연구", 박사, 의상학, pp.2002
- 한창덕, "야영수련활동 참가 대학생의 자아성취감이 여가태도에 미치는 영향", 석사, 체육학, pp.2010
- Bigne, J. E, "The theme park experiences : An analysis of pleasure, arousal and satisfaction", Tourism Management, 26, pp.833~844 (2005)
- Deci, E. M, "The"what"and"why"of goal pursuits : Humans needs and the self-determination of behavior", Psychological Inquiry, 11, pp.227~268 (2000)
- Farber, M. E, "Emotion and environment : Visitors' extraordinary experiences along the dalton highway in Alaska", Journal of Leisure Research, 39(2), pp.248~270 (2007)
- Guba, E. G, "Effective evaluation" (1981), Jossey-Bass
- Kelly, J. R, "Work and Leisure : A simplified paradigm", Journal of Leisure Research, 4, pp.50~62 (1972)
- Mannell, R. C, "Social psychological techniques and strategies for studying leisure experiences, In Social psychological perspective on leisure and recreation" (1980), Charles C. Thomas
- Wann, D. L, "The self-presentation of sport fans; investigating the importance of team identification and self-esteem", Journal of Sport Behavior, 23(2), pp.198~206 (2000)
- Samdahl, D. M, "A symbolic interaction model of leisure : Theory and empirical support", Leisure Sciences, 10(1), pp.27~39 (1988)
- Stebbins, R. A, "Amateur, professionas and serious leisure" (1992), McGill Queen's University Press
- Stebbins, R. A, "The costs and benefits of hedonism : Some consequences of taking causal leisure seriously", Leisure Studies, 20, pp.305~309 (2001)