다문화청소년의 낙인경험에 관한 연구
A qualitative study on the stigma experience of multicultural youth
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본 연구는 다문화청소년들이 한국사회에서 살아가며 경험하는 낙인을 현상학적 연구를 통해 살펴보는 것이다. 연구 참여자는 G광역시에서 어머니가 국제결혼이민자인 다문화 자녀로 15세에서 18세의 남녀 청소년 11명이었다. 자료 수집은 2012년 3월 15일~8월 15일까지에 걸쳐 심층면담, 현장노트, 관련 기관 실무자의 피드백 등을 통해 이루어졌으며 수집된 자료는 Colaizzi가 제시한 현상학적 연구 방법을 통해 분석되었다. 연구결과, 다문화청소년으로 살아가면서 겪는 낙인경험의 4가지 범주는 ‘저급함- 오해와 편견 속에 놓여짐’, ‘부담스러운 시선- 불편한 시선에 대한 심리적 위축’, ‘비주류- 이방인라는 이질감의 벽’, ‘자기낙인- 사회적으로 배제되고 고립되어 주변을 맴돎’으로 파악되었다. 이러한 결과에 기초하여 다문화청소년의 삶에 대한 사회적 공감대 형성을 위한 프로그램 개발과 실질적 정책 대안 마련 등을 제언하였다.
Abstract
The purpose of this study was to explore the subjective experiences of stigma among multicultural youths. We used phenomenological methodology. Participants were eleven multicultural youths enrolled at the center for multicultural Family in G. metropolitan area. Data were collected from in-depth interviews from March 15 to August 15, 2012 and analyzed using Colaizzi's framework. The results show as follows: Four themes and sixteen formulated meanings were identified for the stigma experiences of participants. The four themes were ‘Low-grade: Being in the misunderstanding and prejudice’, ‘Taxing gaze: Psychological atrophy on uncomfortable gaze’, ‘Outsider status: The walls feeling alienation called outsiders’ and ‘Self-stigma: Staying on the fringes as socially excluded and isolated’. These findings underscored the needs for education programs and awareness to reduce public stigma among the general population and self-stigma among multicultural youths. Also efforts were needed to prioritize multicultural issues as a major issue at the community level.
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