韓日両国高校生の相互認識に関する研究

本硏究は韓日兩國の高校生が持っている相互認識の違いを調査分析を通し、葛藤を解消してこれからの韓日関係の改善を図り、相互理解を増進させる基礎を築くことを目的とする。これらのための法は韓日両国の相互関心度、韓日関係の相手国の言論報道に対する意識、韓日両国の相互好感度、韓日両国の嫌韓情緒及び反日感情と分け、分析考察した結果は次の通りだ。 最初に、韓日兩國の相互関心度に対する調査をした結果、韓国の高校生が日本の高校生より相手国により多くの関心があると結果が出た。 二番目に、韓日関係のメディア報道に對し調査した結果、韓日両国の高校生全てメディア報道から受ける相手国のイメージは悪いものと表れ韓国が日本に対し、より否定的なイメージを持っていた。 三番目に、韓日両国の相手国に対する好感度に対し調査した結果、韓日両国高校生の全てが、ホームステイ及び民間交流拡大に対する意見等は、肯定的な応答が高く出ており、大衆文化に関心が高いほど、相手国の言語を習おうとする意思と、友達になりたい程度も高いものと表れた。 四番目に、韓日全ての高校生が、嫌韓及び反日感情の深刻さを理解しており、関心度及び好感度と関係なくほとんどの学生達が、自国の政府がもっと沢山の努力をしなければならないと答えた。