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논문KCI 등재

여성멘토링 모형 개발을 위한 제안: 외국의 선행문헌 고찰을 중심으로

Building Effective Models for Women Mentoring

신용주
한국성인교육학회 (The Adult & Continuing Education Of Korea)|2007.08|Andragogy Today: Interdisciplinary Journal of Adult & Continuing Education (IJACE)|제10권 제3호|pp. 1-24|DOI 10.22955/ace.10.3.200708.1

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HRD여성멘토링 모형여성의 커리어 발전프로테제 임파워먼트Women mentoring modelsWomen career developmentProtg empowerment

초록

멘토링이 조직에서 여성의 커리어 발달을 촉진하는 효과적 기제임에도 불구하고 여성멘토링은 다양한 이유로 활성화되지 못해왔다. 근래 조직에서 여성의 성장이 두드러지고 있고, 이성 간 멘토링에서 발생되는 문제들로부터 자유로울 수 있다는 점에서 여성 간 멘토링의 확대를 통해 여성의 성장과 발전을 지원하는 방안이 요청된다. 여성의 커리어경로가 남성과 다르므로 여성멘토링을 지원하는 여성멘토링 모형의 개발이 요구되며, 여성 대 여성 멘토링의 도입이 적합할 것으로 인식된다. 이에 본 연구에서는 멘토링 모형에 관한 외국의 선행연구고찰을 통해 다양한 멘토링 모형을 소개하고 비교 분석하여 여성에게 적합한 멘토링 모형을 제안하였다. 여성의 우정관계의 특성을 멘토링관계에 연계하는 접근을 비롯하여, 대학에서의 교수-학생 및 선후배 교수간의 관계에서 제시된 모형들과 함께 권력의 공유와 프로테제 임파워먼트에 초점을 맞추는 여성주의모형 및 동료집단이 함께 하는 협력멘토링 모형 등에 대해 논의하였다. 본 연구자는 다양한 모형의 개념들을 적용한 여성 간 개별 멘토링 모형으로 우정, 양육, 도제 모형 및 여성주의 모형의 조합을 제안하였으며, 아울러 여성프로테제 집단을 대상으로 한 협력멘토링의 개발 가능성을 제시하였다.

Abstract

Building Effective Models for Women Mentoring The importance of mentoring in career advancement of women in organizations has been addressed in many previous studies. There has been a call for developing women mentoring models which reflect the different career paths of women and their critical concerns. Mentoring models for women can reduce the conflicts and problems emerging from heterosexual mentoring relationships. The author of this study conducted an extensive review of literature on mentoring models for women. Women are considered to be good at developing friendships but not at establishing mentorships. Recently, many studies examined the mentoring relationships in the academy and explored the relationships between students and advisors, and between senior and junior professors. They presented the Cloning Model, the Nurturing Model, the Friendship Model, the Apprentice Model, and the Collaborative Mentoring models and so on. Other scholars suggested the Networking Model, and the Multicultural Feminist Models of Mentoring. The author of the study proposed that the models of women mentoring may start with the Nurturing Model and the Friendship Model which can be evolved to the more instrumental Apprentice Model, and then to the Feminist Model to enhance protégé empowerment. The Collaborative Mentoring among group of women protégés was also suggested as an effective means of widening benefits of mentoring to more protégés.

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