태권도장 운영 활성화를 위한 태권도지도자의 핵심역량에 대한 상대적 중요도 분석
An Analysis on Relative Importance of Taekwondo Instructor’s Core Competence for Management of Taekwondo gym
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초록
본 연구는 태권도지도자의 핵심역량을 도출하고, 그 상대적 중요도를 분석하여 치열한 경영환경에 놓인 태권도장의 운영 활성화에 도움이 되는 기초자료를 제공하는 데 근본적인 목적이 있다. 먼저, 선행연구고찰 및 4명의 태권도 분야의 전문가의 의견을 종합하는 과정을 거쳐 태권도지도자가가져야 할 16가지의 핵심역량을 도출하였다. 다음으로, 태권도 수련생 자녀를 둔 총 38명의 학부모에게 도출된 핵심역량의 상대적 중요도를 설문을 통해 수집한 후, 의사결정계층분석을 실시하였다. 분석결과, 인격적 역량에서는 도덕성, 경력적 역량에서는 지도경력, 교육적 역량에서는 실기적 지식, 태도적 역량에서는 수련생에 대한 관심이 가장 높은 상대적 중요도를 가진 것으로 나타났다. 또한, 핵심역량 간 중요도는 인격적 역량의 상대적 중요도가 가장 높은 것으로 나타났다. 끝으로, 가중된상대적 중요도를 도출한 결과, 태권도지도자의 핵심역량은 인격적 역량에 기초하고 있는 것으로 나타났다.
Abstract
The main purpose of this study was to offer fundamental management information for taekwondo gym in a tough business environment. To achieve this research objective, relative importance of taekwondo instructor’s core competence was analyzed after extracting of the core competences of Taekwondo instructor. It was commissioned by four experts in the field of taekwondo to extract core competences and finally derived 16 core competences and then the hierarchy process analysis was carried out. The result was as follow. ‘Morality’, ‘teaching experience’, ‘practical knowledge’, and ‘affection for students’ were the most important core competence in each factors, respectively. In addition, as a result of weighted relative importance, mortality has the highest weighted relative importance score. It indicated that the core competence of taekwondo instructor based on moral personality.
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