음대생들의 직업세계인식 조사
Investigation on the Music Major College Students' Perception of Vocation
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초록
본 연구의 목적은 음대생들의 직업세계인식을 조사하고 이를 분석하여 음대생들의 진로교육에 필요한 기초 자료를 제공하는 것이다. 연구의 방법은 서울에 소재한 3개 대학의 서양음악전공 대학생 336명을 대상으로 설문조사를 실시하여 직업세계인식을 조사하였다. 연구 결과는 문항별로 응답률을 산출하고 학년별·전공별 결과의 차이를 교차 분석하였으며 선행연구에 나타난 타 전공 대학생들의 직업세계인식과 비교하여 음대생들의 직업세계인식이 어떤 특징을 갖고 있는지 조사하였다. 연구결과, 음대생들의 희망직업은 연주가에 편중되어 있으며 자신의 희망직업 외의 다른 직업에는 관심이 없는 학생들이많았다. 타 전공 학생들과 비교했을 때 음대생들은 희망직업을 갖기 위해 고학력이 필요하다는 인식을갖고 있는 학생들이 많았다. 또한 학교에서의 진로교육이 도움이 되었는지에 대하여 부정적인 응답률이높고 학교 진로교육 프로그램의 참여율이 낮아 이에 대한 음악대학의 대책이 필요할 것으로 판단된다.
Abstract
The purpose of this study is to investigate the music major college students' perception of vocation inorder to provide the fundamental information for vocational education for music majors. The analysis offrequency and cross tabulation analysis were conducted to find out the characteristics of music major collegestudents' perception of vocation and the differences according to several variables. The results indicated thatsignificant percentage of music major college students wants to be a performer and thinks that they needhigher degrees for their future jobs. Additionally, many of the subjects replied that the vocational educationfrom the school was not helpful for them. Therefore, it was obvious that college and universities should tryto provide vocational education of better quality for the music majors.
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