태권도 선수들이 인지하는 지도자-선수 상호작용이 자기효능감, 운동몰입, 인지된 경기력 간의 관계
Influencing Relationship among Coach-Athlete Interaction Perceived by Taekwondo Athletes on Self-Efficacy, Exercise Flow and Perceived Performance
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본 연구는 한국 대학 태권도 선수들이 인지하는 지도자-선수 상호작용, 자기효능감, 운동몰입, 인지된 경기력 간의 관계를 규명하는데 목적이 있다. 이러한 목적을 달성하기 위하여 한국대학에서 태권도 겨루기와 품새 선수를 모집단으로 선정하여 비확률표본추출법 중 편의표본추출법을 실시하여, 총 289부 설문지를 사용하였다. 수집된 자료는 SPSS 23.0과 AMOS 23.0을 통해 분석되었으며, 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 상호작용의 하위요인 중 믿음과 노하우는 자기효능감에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 상호작용의 하위요인 중 믿음은 운동몰입에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 상호작용의 하위요인 중 노하우는 인지된 경기력에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났으며, 기술은 인지된 경기력에 부정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 넷째, 자기효능감은 인지된 경기력에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 다섯째, 운동몰입은 인지된 경기력에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 결론적으로 현대 태권도의 발전에 따라 경기규칙, 시합전략은 계속 변화·발전될 것이며, 지도자들은 이러한 전문성 신장을 위해 지속적인 노력을 해야 할 것이다. 따라서 현재 대학 태권도 지도자들은 필요한 전문지식을 갖추기 위해서 워크숍, 세미나 등에 적극적으로 참여할 필요성이 있다.
Abstract
The purpose of this study is, therefore, to examine the effect of the coach-athlete interaction perceived by Taekwondo athletes on the self-efficacy. To this end, it conducted the convenience sampling among the non-probability sampling, by recruiting Taekwondo sparring and Poomsae athletes from the Korean university, and used a total of 289 questionnaires. data were conducted by using SPSS 23.0 and AMOS 23.0. The findings are as follows: First, the belief and the know-how among the sub-factors of the coach-athlete interaction perceived have positive effects of the self-efficacy. Second, the belief among the sub-factors of the coach-athlete interaction perceived has a positive effect on the exercise flow. Third, the know-how among the sub-factors of the coach-athlete interaction perceived has a positive effect on the perceived performance. Fourth, the self-efficacy has a positive effect on the perceived performance. Fifth, the exercise flow has a positive effect on the perceived performance. In conclusion, The game rules, game strategies and training methods would be changed and developed, and coaches should make continuous effort to increase their professionalism, along with the development of the modern Taekwondo. Hence the current Taekwondo coaches need to actively participate in workshops, seminars, etc., to acquire professional knowledge necessary for them.
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