뇌성마비 아동의 구어기초 능력 및 상호작용 향상을 위한음악프로그램의 효과

키워드

참고문헌 (72)

1. 강복희, "가창이 뇌성마비 아동의 조음개선에 미치는 영향", 석사, pp.2004
2. 강성미, "정신지체아동의 의사소통 증진을 위한 노래 활동 사례 분석", 석사, 음악치료교육, pp.2004
3. 강수경, "모노톤 자폐아동의 음악치료 효과 : 음역 및 억양의 변화를 중심으로", 석사, 음악치료교육, pp.2001
4. 김광선, "리듬 악기 연주 프로그램이 중도 뇌성마비 아동의 운동 기능 향상에 미치는 효과", 석사, 지체부자유교육, pp.2001
5. 김선희, "체간과 머리자세 조정을 이용한 호흡 및 조음기관 훈련 프로그램이 뇌성마비 아동의 구어 기초능력 향상에 미치는 효과", 석사, 재활과학, pp.2000
6. 김영미, "발달놀이치료가 발달장애아동의 상호주의하기와 요구행동에 미치는 영향", 석사, 심리치료교육, pp.2003
7. 김영태, "아동 언어장애의 진단 및 치료" (2003), 학지사
8. 김영태, "영유아 언어발달 검사", 특수교육 (2003)
9. 김지희, "연하장애인의 구강근육 기능 강화에 관한 연구 : 발성훈련 및 취주악기 활동을 중심으로", 석사, 음악치료교육, pp.2007
10. 김진선, "호흡 훈련을 중심으로 한 음악치료 중재가 뇌성마비 아동의 발성(phonation)의 질에 미치는 영향", 석사, 임상음악치료, pp.2004
11. 고정순, "악기놀이 활동이 뇌성마비 유아의 감각-운동 및 의사소통에 미치는 효과", 석사, 특수교육, pp.2006
12. 곽승철, "지체부자유아교육" (1995), 대구대학교출판부
13. 문지영, "음악적 자극이 자폐성 장애아동의 의사소통 반응에 미치는 효과", 석사, 임상음악치료, pp.2000
14. 박지은, "경직형 뇌성마비아동의 초기 의사소통 행동 분석", 석사, 언어병리학, pp.2001
15. 박유정, "뇌병변 장애아동의 모-자녀 의사소통이 아동의 사회성숙도에 미치는 영향", 석사, 놀이치료, pp.2009
16. 백수정, "뇌성마비 아동에서 운동기능 수행능력과 자아존중감에 대한 미술치료의 효과", 박사, 예술치료, pp.2009
17. 서정화, "언어리듬활동을 통한 리듬학습의 효과적 지도방안", 석사, 음악교육, pp.1995
18. 손성민, "뇌변병 장애아동의 자기표현능력을 위한 음악치료 활동의 비교 연구 : 악기연구, 노래 만들기, 음악치료 놀이극을 중심으로", 석사, pp.2010
19. 손훈희, "음악활동이 뇌성마비아동의 상지의 근력과 운동능력에 미치는 영향", 석사, 임상음악치료, pp.2000
20. 신정숙, "노래 그림책(Song picture books)이 유아의 읽기 흥미, 어휘력, 읽기 능력에 미치는 영향 : 전래동요를 중심으로", 석사, 유아교육, pp.2000
21. 신현진, "악기연주와 동작활동을 통한 상지동작훈련프로그램이 정신지체아동의 소근육 운동기술 향상에 미치는 영향", 석사, 임상음악치료, pp.2009
22. 장혜성, "개별화 교육프로그램과 연계한 장애아 음악활동의 이론과 실제" (2007), 교육과학사
23. 전병운, "호흡 및 구강운동훈련이 경직형 뇌성마비아동의 자음정확도와 발성 호기 시간에 미치는 효과", 지체.중복.건강장애연구, 49, pp.135~160 (2007), 한국지체·중복·건강장애교육학회[DOI]
24. 전헌선, "뇌성마비아 언어 치료 교육" (2004), 대구 대학교
25. 정미라, "인공와우 착용 아동의 음악지각력에 대한 사례연구", 언어치료연구, 21(2), pp.209~226 (2012), 한국언어치료학회[DOI]
26. 정동영, "교사-유아간 상호작용이 유아의 물건분류과제 수행 능력에 미치는 영향", 석사, 유아교육, pp.1998
27. 정희진, "Rhythmic Auditory Stimulation(RAS)이 뇌성마비아동의 보행능력증진에 미치는 영향", 석사, 음악치료교육, pp.2001
28. 조효임, "즉흥연주 중심의 음악 만들기 활동 모형 구안 및 적용 연구", 한국유아초등음악교육연구, pp.51~91 (1999)
29. 오정섭, "뇌성마비 환아의 경직치료에서 고주파 열응고술의 효과", 석사, 재활의학, pp.2008
30. 유광숙, "음악치료교육활동이 다운증후군의 선택적 주의 집중력에 미치는 영향", 특수아동교육연구, 5(1), pp.153~170 (2003)
31. 이기문, "어원 연구와 실증의 정신" (1991), 동아출판사
32. 이드보라, "음성장애인을 위한 음성치료 내용 분석 연구(국내논문 중심으로: 1996년부터 2016년까지)", 한국청각언어장애교육연구, 8(1), pp.85~101 (2017), 한국청각언어장애교육학회[DOI]
33. 이미옥, "코다이 접근의 음악치료가 건청 아동과인공와우착용 아동의 음고 재생에 미치는 영향", 한국청각언어장애교육연구, 2(1), pp.31~46 (2011), 한국청각언어장애교육학회[DOI]
34. 이미진, "호흡훈련 중심의 음악치료 중재가 뇌성마비 아동의 발성 및 조음발달에 미치는 영향", 석사, 음악치료학과, pp.2013
35. 이송이, "뇌졸중 환자의 호흡기능 개선을 위한 발성 및 노래 부르기 중심 음악 중재 프로그램효과", 석사, pp.2015
36. 이아련, "그룹리듬악기연주활동에 따른 발달지체유아의 모방능력에 관한 사례연구", 석사, 음악치료교육, pp.2009
37. 이옥분, "마비성구어장애 환자의 구어 향상을 위한 조음기관 훈련 프로그램의 효과", 언어치료연구, 7(2), pp.131~152 (1998)
38. 이필상, "장애학생을 위한 문화예술교육의 필요성에 관한 소고", 한국청각언어장애교육연구, 1(1), pp.125~147 (2010), 한국청각언어장애교육학회[DOI]
39. 임이랑, "노래를 사용한 언어훈련이 뇌성마비아동의 말 산출 능력에 미치는 영향", 석사, 임상음악치료, pp.2011
40. 위동결, "뇌성마비 아동 조음, 단어장애 치료", 난청과 언어장애, 23(1), pp.223~227 (2000)
41. 車姬仙, "물리치료가 뇌성마비아의 운동기능에 미치는 영향", 석사, 지체장애아교육, pp.1985
42. Baker, F., "신경재활음악치료" (2011), 하나의학사
43. Bax, M., "Proposed definition and classification of cerebral palsy", Developmental Medicine & Child Neurology, 47(8), pp.571~576 (2005)
44. Bernthal, N. E, "Articulation and phonological disoder" (2004), Allyn and Bacon
45. Brotons, M, "The impact of music therapy on language functioning in dementia", Journal of music therapy, 37(3), pp.183~195 (2000)
46. Boxill, E. H., "Music Therapy, for the Develop mentally Disabled" (1984), Aspen Publishers
47. Cohen, N. S., "Speech and Song : Implications for Music Therapy", Music Therapy Perspectives, 12, pp.8~12 (1994)
48. Darrow, A, "The effect of vocal training on the in to nation and rate of hearing impaired children’s speech: A pilot study", Journal of Music Therapy, 23, pp.194~201 (1976)
49. Gaston, E. T., "Music in therapy" (1968), Macmillan college
50. Hallahan. D. P., "학습장애" (2007), 시그마프레스
51. Hoffer, C., "International curriculum developments: An introduction to music education" (1993), Wadsworth
52. Lee, S, "Characteristics of friendships between children with and without mild disabilities", Education and Training in Developmental Disabilities, 38(2), pp.157~166 (2003)
53. Lucia, C., "Toward developing a model of music therapy intervention in there habilitation of head trauma patients", Music Therapy Perspectives, 4, pp.34~39 (1987)
54. Luke, C., "Outcomes of the Bobath concept on upper limb recovery following stroke", Clinical Rehabilitation, 18, pp.888~898 (2004)
55. Livingston, F, "‘Can rock music really be therapy?’ Music therapy programs for the rehabilitation of clients with acquired brain injury", Australian Journal of Neuroscience, 9(1), pp.12~14 (1996)
56. Jackson, S. A., "Rhythm and language in children with moderate learning difficulties", European journal of disorders of communication, 32(1), pp.99~108 (1991)
57. Johnston, J., "Programming for early motor responses with in the classroom" (1998)
58. McGirr, P. L., "Verdi invades the kindergarten", Childhood Education, 71, pp.74~79 (1995)
59. McKibbin, C. R, "최신언어학 개론" (2010), 시그마프레스
60. Boosey & Hawkes, , 1965
61. Owens, R, E., "Mental retardation : Difference and delay" (2002), Allun & Bacon
62. Owens, Jr. R. E., "Language Disorder: A functional approach to assessment and intention" (1995), Allyn & Bacon
63. Shehan, P., "Major approaches to music education : An account of method", Music Educators Journal, 72, pp.26~31 (1986)
64. Solomon, N. P., "Speech breathing in able-bodied children and children with cerebral palsy: A review of the literature and implications for clinical intervention", American Journal of Speech-Language Pathology, 7(2), pp.61~78 (1998)
65. Sparks, R. W, "Aphasia rehabilitation resulting fron melodic intonation therapy", cortex, 10, pp.313~316 (1976)
66. Szonyi, E., "kodály’s principles in practice: An approach to music education through the Kodály method" (1973), Boosey & Hawkes
67. Tamplin, J., "A pilot study into the effect of vocal exercises and singing on dysarthric speech", Neuro Rehabilitation, 23(3), pp.207~216 (2005)
68. Thaut, M. H., "Rhythmic and brain function Implications for therapy of movement disorders", IEEE Engineering in Medicine and Biology (1999)
69. Thaut, M. H., "Auditory rhythmic enhances movement and speech motor control in patients with Parkinson’s disease", Functional neurology, 16(2), pp.163~172 (2001)
70. Roseberry-Mckibbin, "Mirror. On the wall; Reflections of “Third-Culture”", American. Communication Disorders Quarterly, 22(1), pp.56~60 (2000)
71. Yeou-cheng, M, M. A., "Impact of music therapy on the communication skills of toddlers with pervasive developmental disorders", Annals of the New York Academy of Sciences, 930(1), pp.445~447 (2006)
72. Zatorre, R. J., "Functional specialization of human auditory cortex for musical processing", Brain, 121, pp.1817~1818 (1998)

관련 논문AI추천