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학교 밖 청소년의 사회적 낙인감이 우울에 미치는 영향에서 자아존중감의 매개효과

Mediating Effects of Self-Esteem on the Effects of Social Stigma on Depression of Out-of-School Adolescents

김나연|박동진
한국청소년활동학회 (Korea Youth Activity Research Association)|2019.09|한국청소년활동연구|제5권 제3호|pp. 71-87|DOI 10.36697/skya.2019.5.3.71

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우울자아존중감DepressionSelf-Esteem매개효과Mediating Effect학교 밖 청소년Social Stigma사회적 낙인감Out-of-School Adolescent학업중단청소년패널조사School Drop-Out Adolescents Panel Study

초록

본 연구에서는 학교 밖 청소년의 사회적 낙인감이 우울에 미치는 영향을 살펴보고자 하였으며, 이 변인 들 간의 관계에서 자아존중감의 매개효과를 살펴보고자 하였다. 이를 위하여 한국청소년정책연구원에서 구축한‘학업중단청소년 패널조사’ 2차년도(2014) 조사데이터를 사용하여 빈도분석, 기술통계분석, 상관분석을 하였으며, Baron & Kenny가 제시한 절차에 따라 위계적 회귀분석을 하였고, 매개효과의 통계적 유의성을 확인하기 위하여 Sobel test를 하였다. 본 연구의 주요 결과는 다음과 같다. 첫째, 학교 밖 청소년의 사회적 낙인감과 우울은 정적인 상관을 보였고, 사회적 낙인감과 자아존중감은 부적인 상관을 보였다. 또한 자아존중감과 우울은 부적인 상관을 보였다. 둘째, 학교 밖 청소년의 사회적 낙인감은 우울에 통계적으로 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 학교 밖 청소년의 사회적 낙인감이 우울에 미치는 영향에서 자아존중감은 부분매개효과가 있는 것으로 나타났다. 본 연구결과를 토대로 학교 밖 청소년의 사회적 낙인감과 우울을 감소시키고, 자아존중감을 향상시키기 위한 논의를 하였고, 제언을 하였다.

Abstract

The purpose of this study was to examine the effects of social stigma on depression in out-of-school adolescents and to examine the mediating effects of self-esteem on the relationship between these variables. For this purpose, frequency analysis, descriptive statistical analysis, and correlation analysis were conducted using the survey data for the second year (2014) of the 'School Drop-Out Adolescents Panel Study', which was constructed by the National Youth Policy Institute. The main results of this study are as follows. First, there was a positive correlation between social stigma and depression of Out-of-School adolescents, and a negative correlation between social stigma and self-esteem. In addition, self-esteem and depression were negatively correlated. Second, social stigma of adolescents was found to have a statistically significant effect on depression, these variables were found to have a statistically significant causal relationship. Third, self-esteem has a partial mediating effect on the effects of social stigma on depression of out-of-school adolescents. Based on the results of this study, we discussed and suggested suggestions for reducing social stigma and depression and improving self-esteem.

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