본문 바로가기
KERD
논문KCI 등재

댄스스포츠 활동이 정신지체 아동의 사회적 행동에 미치는 영향

The Effects of DanceSport Physical Activities on Social Behaviors in Children with Mental Retardation

0

조회

0

다운로드

7

인용

0

참고문헌

키워드

초록

본 연구는 댄스스포츠 활동이 정신지체 아동의 사회적 행동에 어떠한 영향을 미치는가를 규명하는데 그 목적이 있다. 참여한 정신지체 아동은 서울 K지역의 M정신지체 여자 생활공동체의 정신지체(자폐, 다운증후군, 소아마비)장애아동 4명으로 하였으며, 연구대상에게 사회적 행동 검사를 실시하여 사전ㆍ사후를 비교하였다. 사용한 검사 도구는 사회행동 검사지로 독립기능 17개의 하위영역, 경제활동 4개, 언어발달 9개, 수와 시간 3개, 작업 전 활동 3개, 자기관리 5개, 책임 2개, 사회화 7개의 하위영역으로 구성되어 있으며, 24회기 동안 댄스스포츠 활동에 따라 사회적 행동의 변화를 알아보고자 자료 분석을 위하여 참여집단의 사회적 행동의 실시 전ㆍ후 평균치 차이를 SPSS WIN 14.0의 t검증(Paired t-test) 분석을 실시하였다. 또한 연구의 질적 향상을 위해 정신지체 아동의 부모님과의 심층면담과 활동참여에 대한 아동의 구체적인 반응, 활동 참여를 통한 정신지체 아동의 변화사항을 관찰 기록을 실시하였다.

Abstract

The purpose of this study was to investigate the effects of the therapeutic DanceSport Physical Activities on social behaviors, in the children with Mental. The subjects were 4 children with Mental. The therapeutic DanceSport Physical Activities consisted of rhythmical, group DanceSport skill activities. These activities were administered for a during 24 weeks. The social behavior was tested using the K-ABS(Korean-Adaptive Behavior Scale) under the criterion of Kim Seong Kuk in 1990. The collected data was analyzed using the Paired Samples T-Test which had been based on SPSS-WIN 14.0 program. The major findings of this study as follows: The experimental group participated therapeutic DanceSport Physical Activities showed significantly increased(p<.05) in social behavior level. There were also significant increased in the 8 sub -factors of adaptive behavior; ①independence 65.12±9.44, ②economically action 11.12±3.04, and ③prelingually 27.25±6.13, ④figures and time 9.50±2.00 and ⑤work and action 7.00±1.41, ⑥self-administer 13.00±3.62 and ⑦shoulder 4.87±1.24, ⑧socialize 19.12±4.32. It was found that the therapeutic DanceSport Physical Activities had positive effects on socialize behavior in children with Autistic Mental retardation. It could be concluded that the continual participation in therapeutic DanceSport Physical Activities by children with Mental retardation, would help to increase their socialize behavior levels in the positive way.

참고문헌 (12)

  1. 강병은, "또래아동과의 협동놀이가 정신지체아의 사회생활 능력에 미치는 효과", 박사, pp.1999
  2. 김경순, "초등학생의 댄스스포츠 참여가 사회성과 학교생활 만족도에 미치는 영향", 석사, pp.2004
  3. 김승국, "적응행동 검사" (1990), 중앙적성출판사
  4. 박은미, "댄스스포츠 활동이 다운증후군 아동이 적응행동과 자아의식에 미치는 영향", 박사, pp.2006
  5. 박종진, "스포츠활동 참가에 따른 정신지체 아의 적응행동 변화", 충북대학교 평생체육연구소 논집, 9, pp.11~20 (1997)
  6. 왕선영, "댄스스포츠 프로그램 참여에 따른 초등학생의 교우관계 변화분석", 석사, pp.2008
  7. 최영하, "정신지체아의 심리 및 지도" (2002), 대구대학교 출판부
  8. 한국미술치료학회, "미술치료의 이론과 실제" (1997), 동아문화사
  9. Gerald,O' Morrow, "Therapeutic Recreation A Helping Profession" (1976), Reston Publishing Company, Inc
  10. Lambert, N. M, "AAMD Adaptive Behavior Scale: School Edition" (1981), American Association on Mental Deficiency
  11. Leland,H, "Conference on Terminology and Classification in Mental Retardation" (1973), Marvland Pridemark Press
  12. Nihira, K., "AAMD Adaptive Behavior Scale" (1974), American Association on Mental Deficiency

관련 논문AI추천

이 간행물의 다른 논문 (10건)