개인배경, 취업준비노력, 대학서열유형이 대졸자의 노동시장 성과에 미치는 영향 분석
An Analysis on The Effects of Individual Background, Employment Efforts, and University Selectivity on Labor Market Outcomes of College and University Graduates
2
조회
0
다운로드
67
인용
0
참고문헌
키워드
초록
이 논문은 위계적 선형 모형(Hierarchical Linear Model, HLM)을 활용하여, 대졸자의 노동시장 성과에 미치는 개인배경의 영향력을 추정하고, 이를 통해서 고등교육기회 확대가 졸업 후의 불평등 감소에 미친 영향을 분석하였다. 이를 위하여 한국고용정보원의 2008년도 대졸자 직업이동 경로조사(Graduates Occupational Mobility Survey, GOMS) 자료와 각 대학이 ‘대학알리미’ 사이트에 게시한 2008년도 대학정보공시자료를 활용하였다. 분석결과에 따르면, 대졸자의 직업지위와 임금수준은 남성일수록, 집안이 부유할수록, 대학 성적이 좋을수록, 그리고 서울 4년제 대학일수록 높은 것으로 나타났다. 반면에 1990년대 고등교육 기회 확대 정책의 핵심 결과인 준칙주의 이후 설립된 대학 졸업자는 다른 조건이 동일하더라도 직업지위와 임금수준이 낮았다. 개인배경은 대졸자의 노동시장 성과에 독립적인 영향력을 가지고 있을 뿐만 아니라, 부분적으로는 "인문계와 전문계", "서울 4년제와 전문대", "준칙주의 이전과 이후"라는 교육 시스템 내부의 질적 차이를 매개로 하여 작용하고 있었다. 이러한 결과를 토대로 교육기회가 모든 사람에게 확대된 한국 사회에서 각 교육단계에서 질적인 차별화가 상위계층의 기득권 유지와 관련되어 있다는 결론을 도출하였다.
Abstract
This study analyzed the consequence of TEFA(Tertiary Education for All) that may have affected labor market outcomes of college and university graduates in South Korea, using a hierarchical linear model. In doing so, we estimated the effects of individual background, employment efforts, and university factors on occupational status and monthly income of the graduates from higher education. The data for this study were mainly taken from the Graduates Occupational Mobility Survey (2008GOMS) conducted in 2008 by the Korean Employment and Information Service, and University Information Data posted by every college and university. The results show that the factors, such as gender, family income, GPA, and selectivity, have a significant influence on occupational status and monthly income of college and university graduates. On the other hand, the factor that lead to the universalization of higher education in Korea-higher education institutions established under a university registration policy after 1996, is shown to have negative effect on their labor market outcomes. Furthermore, individual background factors have a significant influence on the labor market outcomes directly and partly indirectly via a qualitative differentiation of educational system. Based on this findings, this study concluded that the qualitative differentiation within educational system may be related to the preserving of the socioeconomically advantaged their advantages in the era of Tertiary Education for All in Korea.
참고문헌 (42)
- 금재호, "노동시장 이중구조와 성차별－직종분리를 중심으로－", 응용경제, 6(3), pp.259~290 (2004), 한국응용경제학회
- 김기석, "한국고등교육연구(대한민국 학술원 우수학술도서 선정)" (2008), 교육과학사
- 김경근, "한국사회에서의 상급학교 진학 선택 결정요인", 교육사회학연구, 16(4), pp.1~27 (2006), 한국교육사회학회
- 변수용, "한국사회 고등교육 계층화의 영향요인 분석: 일반계 고등학교 졸업생을 중심으로", 교육사회학연구, 20(1), pp.73~102 (2010), 한국교육사회학회
- 김기헌, "학교에서 직업으로의 이행―제도적 요인을 중심으로―", 교육사회학연구, 13(2), pp.65~93 (2003), 한국교육사회학회
- 김성식, "학생 배경에 따른 대학진학 기회의 차이: 성별, 가정배경, 지역의 영향력을 중심으로", 아시아교육연구, 9(2), pp.27~47 (2008), 교육연구소
- 김성식, "고등학교 진학에 대한 가정 배경, 학생 노력, 학교 경험의 영향력 분석", 교육사회학연구, 18(2), pp.31~51 (2008), 한국교육사회학회
- 김안나, "대학입학 수능 성적 분포의 변화추이를 통해 본 고등교육의 서열화 구조", 교육사회학연구, 13(3), pp.65~83 (2003), 한국교육사회학회
- 김안나, "대입 전형유형별 학업성취도의 차이와 그 의미", 교육사회학연구, 19(2), pp.91~106 (2009), 한국교육사회학회
- 김영화, "한국의 교육불평등:고등교육 팽창의 과정과 결과" (1993), 교육과학사
- 김희삼, "고등교육의 노동시장 성과와 서열구조 분석" (2007), 한국개발연구원
- 노일경, "직무불일치의 원인 및 임금과의 관계, 불일치에 대한 대응 양상: 전문대졸 여성 신규 취업자를 중심으로", 직업교육연구, 28(2), pp.1~18 (2009), 한국직업교육학회
- 박가열, "대졸자 취업 영향요인 분석", 고용과 직업연구, 3(1), pp.29~59 (2009)
- 박미희, "사회통합전형 입학생의 학업성취도 변화에 관한 탐색적 연구", 교육사회학연구, 20(3), pp.27~50 (2010), 한국교육사회학회
- 박성재, "대졸 청년층 취업준비노력의 실태와 성과", 한국인구학, 29(3), pp.29~50 (2006), 한국인구학회
- 박환보, "고등교육 보편화의 두 사례: 한국과 캘리포니아 주 고등교육체제 비교", 비교교육연구, 19(1), pp.1~23 (2009), 한국비교교육학회
- 박환보, "대졸자 취업에 미치는 개인과 대학의 영향", 2011 한국고용정보원 고용동향조사 심포지엄, pp.242~264 (2011)
- 방하남, "변화와 세습: 한국사회의 세대간 지위세습 및 성취구조", 한국사회학, 35(3), pp.1~30 (2001)
- 방하남, "한국사회의 교육계층화 : 연령코호트간 변화와 학력단계별 차이", 한국사회학, 37(4), pp.31~65 (2003), 한국사회학회
- 오호영, "공무원 채용시험과 대학교육", 직업능력개발연구, 9(1), pp.49~79 (2006), 한국직업능력개발원
- 이규용, "대졸 청년층의 노동시장 성과 결정요인", 노동정책연구, 3(2), pp.69~94 (2003)
- 이병희, "교육과 노동시장 연구" (2005), 한국노동연구원
- 임천순, "대학졸업생의 직업세계로의 이행과 취업에 관한 연구", 교육행정학연구, 24(3), pp.1~25 (2006), 한국교육행정학회
- 장상수, "교육과 사회이동" (2009), 그린출판사
- 장수명, "대학서열의 경제적 수익 분석", 한국교육, 33(2), pp.75~107 (2006), 한국교육개발원
- 정지선, "대학생의 사교육 참여 및 사교육비 지출에 영향을 미치는 변인 분석", 교육재정경제연구, 18(3), pp.97~130 (2009), 한국교육재정경제학회
- 조우현, "아버지 학력과 노동시장 불평등", 노동경제논집, 27(2), pp.67~89 (2004), 한국노동경제학회
- 천세영, "대학생의 사교육비 규모와 차이 분석", 교육재정경제연구, 13(1), pp.1~24 (2004), 한국교육재정경제학회
- 채구묵, "신규대졸자의 취업 및 임금수준 결정요인 분석", 한국사회복지학, 59(4), pp.35~61 (2007), 한국사회복지학회
- 최문경, "대학졸업에서 첫 직장까지", 직업능력개발연구, 11(3), pp.23~48 (2008), 한국직업능력개발원
- 황여정, "대졸 청년층의 노동시장 성과 결정요인", 직업능력개발연구, 11(2), pp.1~23 (2008), 한국직업능력개발원
- 한국교육개발원, "교육통계연보", 한국교육개발원
- "International stratification and mobility file: ConversionTools"[URL]
- Jencks, C. S, "Inequality: A reassessment of the effect of family and schooling inAmerica" (1972), Basic Books
- Jencks, C. S, "Who gets ahead?: The determinants of economic success in America" (1979), Basic Books
- Kim, Ki-Seok, "A historical sociology of tertiary education for all inKorea" (2010), Lexington Books
- Lucas,S.R, "Effectively maintained inequality: Education transitions, track mobility, and socialbackground effects", American Journal of Sociology, 106, pp.1642~1690 (2001)
- Reimer, D., "Labor market effects of field of study in comparativeperspective: An analysis of 22 europeanc countries", International Journal of ComparativeSociology, 49(4), pp.233~256 (2008)
- Rumberger, R. W, "The economic returns to college major, quality andperformance: A multilevel analysis of recent graduates", Economics of Education Review, 12(1), pp.1~29 (1993)
- Shavit, Y, "From school to work: A comparative study of educationalqualifications and occupational destinations" (1998), Oxford University Press
- Shavit, Y., "Stratification in higher education: A comparativestudy" (2007), Stanford University Press
- 苅谷剛彦, "大卒就職の社会学データからみる変化" (2010), 東京大学出版会