중국인 학습자의 온라인 한국어 수업 만족도 및 학습효율에 관한 연구: D 대학교 한국어 전공 중국인 대학생을 대상으로
A Study of Chinese Students’ Satisfaction and Learning Efficiency in Online Korean Teaching: A Case of Korean Majors at D University
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초록
With the rapid development of information technology, people learn with a diverse array of learning methods ranging from the traditional face-to-face learning style to online learning style. The main purpose of this study is to understand Chinese college students’ satisfaction and learning efficiency of online Korean language education. Chinese students majoring in the Korean language of different levels at D university are taken as the subjects for questionnaires and interviews. The questionnaire data was analyzed with SPSS 25.0. The study finds that there are significant differences in the satisfaction of online learning among different levels of students, but there is no significant difference in the learning efficiency among them.
Abstract
With the rapid development of information technology, people learn with a diverse array of learning methods ranging from the traditional face-to-face learning style to online learning style. The main purpose of this study is to understand Chinese college students’ satisfaction and learning efficiency of online Korean language education. Chinese students majoring in the Korean language of different levels at D university are taken as the subjects for questionnaires and interviews. The questionnaire data was analyzed with SPSS 25.0. The study finds that there are significant differences in the satisfaction of online learning among different levels of students, but there is no significant difference in the learning efficiency among them.
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