본문 바로가기
KERD
논문KCI 등재

다문화청소년이 인식하는 부모의 방임이 사회적 위축에 미치는 종단적 영향에서 자아존중감의 매개효과: 다변량 잠재성장모형

The Longitudinal Mediating Effects of Self-Esteem in parental Neglect and Social Withdrawal of Multicultural Adolescents: The Multi-Variate Latent Growth Model

0

조회

0

다운로드

30

인용

0

참고문헌

키워드

주제분류교육학

초록

본 연구는 다문화 청소년들이 인식하는 부모의 방임이 자아존중감을 통해사회적 위축에 미치는 인과구조모형을 종단적 측면에서 살펴보는데 목적을두었다. 이를 위해 다문화청소년패널연구(Multicultural Adolescents panel Study)의 4차, 5차, 6차년도 1,316명의 자료를 다변량 잠재성장모형으로 분석하였다. 학년이 올라감에 따라 부모의 방임은 통계적으로 유의미한 변화가없었지만, 자아존중감은 낮아지고, 사회적 위축은 높아지는 것으로 나타났으며, 부모의 방임과 자아존중감이 높은 학생일수록 학년이 올라가면서 사회적위축 정도가 더욱 가파르게 증가하는 것으로 나타났다. 이들 간의 잠재성장모형의 종단매개효과를 검증한 결과 부모의 방임이 시간의 흐름에 따라 사회적 위축에 직접적인 영향은 없으나 자아존중감을 매개로 사회적 위축에 간접적인 영향을 미치고 있는 것으로 나타나, 종단매개 효과를 확인하였다. 이를바탕으로 다문화 청소년의 사회적 위축을 줄이는 방안들을 제언하였다.

Abstract

The purpose of this study was to investigate the causal structure of parental neglect perceived by multicultural adolescents affecting their social withdrawal via self-esteem in the longitudinal aspect. For this purpose, the study analyzed the data of 1,316 adolescents in the fourth, fifth, and sixth Multicultural Adolescents Panel Study with the multi-variate latent growth model. Along the school year, while parental neglect did not show statistically significant change, self-esteem declined, social withdrawal rose, and students with higher parental neglect and self-esteem showed steep incline in social withdrawal. The results of longitudinal mediating effects showed that parental neglect no direct, but indiect impacts on their social withdrawal over time via self-esteem. The study raises suggestions to reduce the social withdrawal of multicultural adolescents.

참고문헌 (47)

  1. 김재경, "청소년의 공격성과 사회적 위축이 스마트폰 과의존에 미치는 영향: 자아존중감의 조절된 매개효과 중심으로", 교정복지연구, (57), pp.1~30 (2018), 한국교정복지학회[DOI]
  2. 김선희, "아동 및 청소년이 행동 문제 척도 개발", 한국가정관리학회지, 16(40), pp.155~166 (1998)
  3. 김예자, "부모의 양육방식이 청소년의 삶의 목표에 미치는 영향에서 사회ㆍ정서발달의 매개효과", 청소년학연구, 25(6), pp.55~80 (2018), 한국청소년학회[DOI]
  4. 김은아, "부정적 양육방식이 청소년의 삶의 만족도에 미치는 영향: 사회적 위축과 또래관계의 중다매개효과", 청소년학연구, 23(9), pp.155~176 (2016), 한국청소년학회[DOI]
  5. 김종희, "어머니 의사소통이 청소년의 대인관계에 미치는 영향 : 내면화된 수치심, 자아존중감, 자기통제력의 매개효과", 박사, pp.2019
  6. 모상현, "문화적응스트레스와 사회적 지지가 다문화청소년의 사회적 위축에 미치는 영향: 교사 및 또래친구 요인의 조절효과", 청소년문화포럼, (54), pp.67~93 (2018), (사)한국청소년문화연구소[DOI]
  7. 민원홍, "청소년기 사회적 위축의 발달 궤적에 대한 부정적 또래관계의 영향: 부모지도감독의 조절효과 검증을 중심으로", 미래청소년학회지, 14(1), pp.75~99 (2017), 미래를 여는 청소년학회
  8. 박기원, "부모의 방임 및 학대가 청소년의 학교생활적응에 미치는 영향:사회적 위축의 매개효과", 아동학회지, 35(1), pp.1~15 (2014), 한국아동학회[DOI]
  9. 박난숙, "Methylphenidate 치료가 주의력결핍 과잉행동아이 인지 행동 및 사회, 학습, 정서적 적응에 미치는 효과", 한국심리학회지. 임상, 11(1), pp.235~248 (1992)
  10. 박병선, "청소년의 또래애착, 사회적 위축, 우울, 학교생활적응 간의 구조적 관계분석", 보건사회연구, 37(2), pp.72~101 (2017), 한국보건사회연구원[DOI]
  11. 박애리, "지각된 방임이 아동의 우울에 미치는 영향: 자아존중감과 사회적 위축을 매개로", 청소년복지연구, 16(4), pp.397~416 (2014), 한국청소년복지학회
  12. 박영숙, "부모의 방임적 양육태도가 사회적 위축을 매개로 휴대폰 의존도에 미치는 영향", 교정복지연구, (57), pp.57~84 (2018), 한국교정복지학회[DOI]
  13. 박은정, "청소년의 사회적 위축이 또래애착에 미치는 영향: 자아존중감의 조절효과에 대한 학교급의 차이", 학습자중심교과교육연구, 18(2), pp.31~55 (2018), 학습자중심교과교육학회[DOI]
  14. 봉초운, "다문화가정의 문화적응 스트레스, 사회적 지지, 자아존중감의 종단적 관계: 잠재성장모형을 이용한 행위자-상대자 상호의존 모형의 적용", 한국청소년연구, 29(3), pp.41~69 (2018), 한국청소년정책연구원[DOI]
  15. 서정아, "가족 사회자본과 지역사회 사회자본이 청소년 학교적응에 미치는 영향", 사회복지연구, 44(1), pp.135~164 (2013), 한국사회복지연구회[DOI]
  16. 신미, "초기 청소년의 사회적 관계, 자아존중감, 삶의 만족, 학교생활적응 간의 관계 분석", 아동학회지, 33(1), pp.81~92 (2012), 한국아동학회
  17. 신지현, "부모의 학대와 방임이 자녀의 사회적 위축에 미치는 영향: 자아존중감의 매개효과를 중심으로", 학교사회복지, (44), pp.1~22 (2018), 한국학교사회복지학회[DOI]
  18. 안혜진, "부모의 학대 및 방임이 청소년의 우울과 학교적응 간의 종단연구 분석", 학습자중심교과교육연구, 16(12), pp.475~493 (2016), 학습자중심교과교육학회[DOI]
  19. 2018년 전국다문화가족실태조사 연구, "여성가족부", 한국여성정책연구원, ~ (2019)
  20. 오은화, "청소년이 지각한 또래애착이 사회적 위축에 미치는 영향: 자아정체감의 매개효과", 청소년상담연구, 26(1), pp.105~123 (2018), 한국청소년상담복지개발원[DOI]
  21. 한국아동, 청소년패널조사 2010Ⅱ 사업보고서, "이경상", 한국청소년정책연구원, ~, pp.연구보고 11-R10 (2011)
  22. 이나리, "비교과 활동 참여 정도가 중학생의 인지적,사회․정서적 발달에 미치는 종단적 영향력 탐색", 교육평가연구, 31(1), pp.181~200 (2018), 한국교육평가학회[DOI]
  23. 이봉주, "청소년기 사회적 위축 문제의 발달궤적에 영향을 미치는 요인 : 발달-맥락주의적 관점을 적용한 탐색적 연구", 청소년학연구, 21(8), pp.317~346 (2014), 한국청소년학회
  24. 이시연, "청소년이 지각한 학대와 학교생활적응 간 관계: 자아존중감과 우울의 매개효과", 청소년상담연구, 22(2), pp.401~420 (2014), 한국청소년상담복지개발원[DOI]
  25. 이운경, "사회적 위축 및 부모의 과잉간섭과 지역사회 인식이 청소년의 삶의 만족도에 미치는 영향", 청소년시설환경, 16(2), pp.205~217 (2018), 한국청소년시설환경학회
  26. 이원식, "대학생의 사회적 위축이 삶의 만족도에 미치는 영향: 공격성의 매개효과를 중심으로", 보건사회연구, 38(3), pp.75~108 (2018), 한국보건사회연구원[DOI]
  27. 이응택, "잠재성장모형을 활용한 다문화 청소년의 자아존중감의 발달적 변화와 부모 자아존중감의 관계연구", 미래청소년학회지, 14(4), pp.21~40 (2017), 미래를 여는 청소년학회
  28. 전수정, "다문화가족 청소년의 방임, 문화변용스트레스 및 자아존중감이 학교적응에 미치는 영향", 학교사회복지, 24, pp.153~179 (2013), 한국학교사회복지학회
  29. 전란영, "부모의 비일관적 양육 및 과잉간섭적 양육이 초기 청소년의 사회적 위축에 미치는 영향 - 청소년의 자아존중감의 매개효과를 중심으로", 청소년시설환경, 14(2), pp.57~67 (2016), 한국청소년시설환경학회
  30. 정일영, "부모 양육태도가 청소년의 휴대전화 중독에 미치는 영향: 사회적 위축과 학교적응의 매개효과를 중심으로", 교정복지연구, (42), pp.89~120 (2016), 한국교정복지학회
  31. 조예진, "부정적 양육과 사회적 위축이 청소년 비행피해에 미치는 종단적 영향", 한국청소년연구, 26(2), pp.59~81 (2015), 한국청소년정책연구원[DOI]
  32. 채미경, "부모의 학대 및 방임이 청소년의 학교생활적응에 미치는 영향: 자아정체감의 매개효과", 청소년학연구, 25(10), pp.53~71 (2018), 한국청소년학회[DOI]
  33. 최현주, "중학생이 지각한 부모의 양육태도가 우울과 사회적 위축감을 매개로 비행피해에 미치는 영향", 한국청소년연구, 27(2), pp.297~323 (2016), 한국청소년정책연구원[DOI]
  34. "2018년 교육기본 통계" (2018), 한국교육개발원[URL]
  35. 한국청소년정책연구원, "다문화청소년패녈조사 제1~6차 조사 데이터 유저 가이드", 한국청소년정책연구원, ~ (2018)
  36. 허묘연, "청소년이 지각한 부모 양육행동 척도 개발 연구", 박사, 심리학, pp.2000
  37. 홍나미, "부모방임이 다문화청소년의 학교적응에 미치는 영향에서 사회적 위축, 우울의 매개효과", 미래사회복지연구, 8(2), pp.125~151 (2017), 한국사회복지실천연구학회[DOI]
  38. Braquehais, M. D., "Is impulsivity a link between childhood abuse and suicide?", Comprehensive Psychiatry, 51(2), pp.121~129 (2010)
  39. Cameron, A., "The SAGE Encyclopedia of Social Science Research Methods Ⅱ", pp.543~544 (2004), SAGE Publication
  40. Cole, P. M., "Emotion and the development of childhood depression; Bridging the gap", Child Development Perspectives, 2, pp.141~148 (2008)
  41. Colman, R. A., "Childhood abuse and neglect and adult intimate relationships; prospective study", Child abuse and neglect, 28(11), pp.1133~1151 (2004)
  42. Coopersmith, S. A., "The antecedents of self-esteem" (1967), W. H. Freeman
  43. Kim, J., "Longitudinal trajectiories of self-system processes and depressive symptoms among maltreated and nonmaltreated children", Child Development, 77, pp.624~639 (2006)
  44. Rubin, K. H., "Gender differences in child and adolescent social withdrawal : A Commentary", Sex Roles, 70, pp.274~284 (2014)
  45. Smetana, J. G., "Adolescent development in interpersonal and societal contexts", Annual review of psychology, 57, pp.255~284 (2006)
  46. Sowislo, J. F., "Does low self-esteem predict depression and anxiety? A meta-analysis of longitudinal studies", Psychological bulletin, 139(1), pp.213~ (2013)

관련 논문AI추천

이 간행물의 다른 논문 (5건)