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유아의 내·외적 동기 및 대인문제해결력이 창의적 인성에 미치는 영향

The Effects of Young Children's Internal․External Motivation, and Interpersonal Problem Solving Ability on Young Children's Creative Personality

최미숙|홍성희
열린부모교육학회 (The Society for Open Parent Education: SOPE)|2015.09|열린부모교육연구 (Journal of Parent Education)|제7권 제3호|pp. 107-122

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창의적 인성creative personality대인문제해결력내·외적 동기internal․external motivationinterpersonal problem solving ability
주제분류사회과학일반

초록

본 연구는 유아의 내·외적 동기 및 대인문제해결력이 창의적 인성에 미치는 영향력을 탐색해 보고자 하였다. 연구대상은 A시에 소재한 어린이집 만 5세 유아 141명을 대상으로 하여 내⋅외적 동기, 대인문제해결력, 창의적 인성 검사를 실시하였다. 수집된 자료는 SPSS 통계프로그램을 이용하여 Pearson의 상관계수와 중다회귀분석을 실시하였다. 수집된 자료를 분석한 결과, 첫째, 유아의 내⋅외적 동기와 창의적 인성은 정적 상관관계를 보였으며, 내적 동기는 창의적 인성 전체를 설명하는 중요한 예측변인으로 나타났다. 또한 외적 동기는 유아의 창의적 인성 전체와 의미 있는 예측관계가 나타나지 않았으나 하위요인 중 민감성-다양한 흥미와 독립성-몰두에는 중요한 예측변인으로 나타났다. 둘째, 대인문제해결력은 유아의 창의적 인성 전체와 정적 상관관계를 보였으며, 대안적 해결사고는 유아의 창의적 인성 전체를 설명하는 중요한 예측변인인 것으로 나타났다. 이는 유아교육현장과 가정에서 유아기 창의적 인성을 함양시킬 수 있는 방안 모색에 의미 있는 정보를 제공한 것이라 하겠다.

Abstract

his study investigates how young children's creative personality relates to young children's internal․external motivation, and interpersonal problem solving ability. The study subjects were 141 young children aged five at four child care centers in A city. Data was collected through three different kinds of interviews and questionnaires for young children. The collected data were analyzed by Pearson's correlation analysis and multiple regression analysis using SPSS 20.0 program. This study results showed that First, there was a signifiant relationship between young children's internal․external motivation and young children's creative personality. Also, internal motivation was found to be important factor in predicting young children's creative personality. Second there was a signifiant relationship between interpersonal problem solving ability and young children's creative personality. Also, alternative solution was found to be important factor in predicting young children's creative personality.

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