무용전공 대학생의 사회비판의식과 정치적 태도의 관계
Relationships between Socio-Critical Consciousness and Political Attitude of University Students Majoring in Dance
0
조회
0
다운로드
2
인용
0
참고문헌
키워드
초록
본 연구는 무용전공 대학생의 사회비판의식이 정치적 태도에 미치는 영향력을 규명하기 위해 유의표집 방법을 이용하여 서울시와 경기도 등 2개 지역에 소재한 4년제 대학교 중 현재 무용학과가 있는 총 6개교를 선정, 무용전공 대학생 총 165명을 표집 하였다. 조사도구는 장지아(1999)와 어수영(1990)의 사회비판의식과 임문수(2005), 남영주(2000), 곽진영(1989)의 정치적 태도 설문지를 연구 대상에 맞도록 수정, 보완하여 사용하였다. 수집된 자료는 SPSS 18.0 통계 프로그램을 이용하여 빈도분석, t-test, ANOVA, 상관분석, 중다회귀분석을 실시하였다. 그 결과 다음과 같은 결론을 도출하게 되었다. 첫째, 여학생 집단이 남학생 집단에 비해 정치 효능감이 높다. 둘째, 한국무용 전공 집단이 발레 전공 집단에 비해 정치 신뢰감이 높으며, 발레 전공 집단이 한국무용 전공 집단에 비해 정치 효능감이 높았다. 셋째, 사회비판능력은 정치 효능감에 긍정적 영향을 미치며, 정치 신뢰감과 민주적 태도에는 부정적 영향을 미친다. 또한 비묵종적 태도는 정치적 관심에 부정적 영향을 미친다.
Abstract
In this study, to investigate effects of socio-political consciousness on political attitude of university students majoring in dance, whole 165 students were sampled from 6 university with dance department among 4-year universities in Seoul and Gyeong-gi province. As a survey instrument, Jang ji-a(1992) and Eo su-young(1989)`s socio-critical consciousness questionnaires and Im mun-su(2005), Nam young-ju(2000) and Gwak jin-young(1989)`s political attitude questionnaires were modified and complemented to be suitable for survey objects. To get results of this study, frequency analysis, t-test, ANOVA, correlation analysis and multiple regression analysis on collected materials were performed with 18.0. And the results were as follows. First, female student group had higher political efficacy than male student. Second, Korean dance majoring group had higher political trust than ballet, and ballet majoring group had higher political efficacy than Korean dance. Third, socio-critical capacity had positive effect on political efficacy, and had negative effects on political trust and democratic attitude. And anti-acquiescence attitude had negative effect on political interest.
참고문헌 (38)
- 郭眞英, "靑少年의 政治社會化에 관한 實證的 연구 : 民主的 態度의 形成에 관하여", 석사, 정치외교학, pp.1990
- 김보미, "가치유형이 정치적 태도 형성에 미치는 영향 : 학교급별에 따른 분석", 석사, 일반사회교육전공, pp.2012
- 김어준, "닥치고 정치" (2011), 푸른숲
- 김창언, "청소년의 정치의식에 영향을 미치는 요인에 관한 연구 : 농촌지역 고등학생을 대상으로", 석사, 일반사회교육, pp.2006
- 김철규, "촛불집회 10대 참여자의 정체성과 사회의식의 변화", 경제와 사회, (85), pp.265~290 (2010), 비판사회학회
- 남영주, "중·고등학생의 정치적 태도와 사회비판의식에 관한 조사연구 : 정치적 냉소주의 원인분석을 중심으로", 석사, 일반사회교육, pp.2001
- 박명호, "안철수 현상, 2012년 총선 그리고 한국정치", 선거연구, 2(1), pp.7~29 (2012)
- 박용헌, "우리의 이념·가치성향과 정치교육" (1997), 교육과학사
- 박정서, "청소년의 정치적 태도에 대한 실증적 분석 -정치효능감과 정치신뢰감을 중심으로-", 청소년학연구, 19(5), pp.189~216 (2012), 한국청소년학회
- 배한동, "한국 대학생의 민주시민의식에 관한 조사연구", 대한정치학회보, 9(2), pp.227~260 (2011)
- 서현진, "여대생들의 가치유형과 정치적태도에 관한 조사연구 : Ronald Inglehart의 가치유형을 중심으로", 석사, 일반사회교육, pp.1998
- 석진철, "정치학의 엑소더스: 가로지르기", 한국정치학회 춘계학술대회, pp.1~27 (2000)
- 신정현, "정치학" (1995), 법문사
- 申智英, "中·高等學生들의 政治態度形成에 관한 硏究 : 서울市內 中·高等學生 들을 對象으로", 석사, pp.1989
- 안차수, "정치 후보자의 이미지 구성과 측정도구에 관한 탐색적 연구: 대학생의 후보자 이미지 속성과 지지도 영향", 언론과학연구, 11(4), pp.321~354 (2011), 한국지역언론학회
- 어수영, "청소년의 민주적 정치태도에 관한 실증적 연구", 한국정치학회보, 23(2), pp.2319~2348 (1990)
- 오명근, "사회학" (1990), 한국사회학연구소
- 윤성이, "2008년 촛불과 정치참여 특정의 변화: 행위자, 구조, 제도를 중심으로", 세계지역연구논총, 27(1), pp.315~334 (2009), 한국세계지역학회
- 윤용탁, "청소년의 정치적 태도에 관한 연구-1990년과 1991년의 비교 분석", 한국청소년연구, 5(2), pp.157~171 (1991)
- 이승희, "한국인의 정치적 태도와 행태의 성차연구", 한국정치학회보, 26(3), pp.195~230 (1993)
- 임문수, "중·고등학생의 가치유형과 정치적 태도 : Ronald Inglehart의 가치유형을 중심으로", 석사, 일반사회교육, pp.2006
- 임옥상, "누가 아름다운 세상을 꿈꾸지 않으랴" (2000), 생각의 나무
- 장지아, "소비이데올로기와 청소년의 사회비판의식간의 관계에 관한 경험적 연구", 석사, 전공학과, pp.2000
- 전용주, "정치사회화와 정치성향 형성에 관한 연구: 부산지역 대학생들을 대상으로한 설문조사결과를 중심으로", 한국정당학회보, 6(2), pp.97~132 (2007), 한국정당학회
- 전효관, "촛불시위의 세대 특성과 그 문화적 함의", 황해문화, 60, pp.262~281 (2007)
- 정규열, "고등학교 학생들의 민주정치의식에 관한 연구", 석사, 사회과교육, pp.1999
- 조현미, "문화예술인, 투표시간 연장 거부정치인, 선거필패. 미디어 오늘", ~ (2012)
- Abramson, P. R., "Political Attitudes in America: Formation and Change" (1985), W. H. Freeman and Company
- Cohen, J. L., "Civil Society and Political Theory" (1994), MIT Press
- Craig, S. C., "Political Efficacy and Trust: A Report in the NES Pilot Study Items", Political Behaior, 12(3), pp.289~314 (1990)
- Dawson, R. E., "Political Socialization" (1977), Little, Brown and Co
- Easton, David, "The Child's Acquisition of Regime Norms: Political Efficacy", The American Political Science Review, 61 (1967)
- Franko, M., "Dancing Modernism Performing Politics" (1995), Indiana Univ. Press
- George Orwell, "나는 왜 쓰는가" (2010), 한겨레 출판
- Inglehart, Ronald, "The Silent Revolution in Europe: Intergenerational Change in Post-Industrial Societies" (1971), American Political Science Review
- Jennings, M. K., "Patterns of Political Learning", Harvard Education Review, 38(3) (1968)
- C. Wright Mills, "A Native Radical and His American Intellectual Roots" (1984), Pennsylvania State University Press
- Verba, S., "Participation in America: Political Democracy and Social Equity" (1972), Harper