발레 전공 대학생의 Plié의 개념, 수행 방법, 자기화에 대한 인식
The Recognition of Ballet Major University Students Regarding the Concept, Execution, and Embodiment of the Plié
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초록
본 연구는 발레 전공 대학생의 플리에의 개념, 수행 방법, 자기화에 대한 인식을 파악하는 데 목적을 두고 서울 소재 대학교에 재학 중인 발레전공생 열 명을 편의표집하여 반구조화 질문지를 통한 심층 면담과 영상자료를 분석하였다. 연구참여자의 답변을 토대로 도출된 플리에의 개념과 수행 방법, 그리고 자기화의 인식은 이와 같다. 첫째, 플리에의 사전적 정의는 대부분 인식하고 있으나, 용어 자체에 관심이 없는 일부 참여자도 있었다. 관심이 없는 참여자도 기능에 대한 답변은 하였으며 대체로 바른 자세로 수행하는 모습을 보였다. 둘째, 플리에의 일반적 수행 방법에 대한 이해는 높은 반면, 중족의 안정성, 상체의 풀업, 불완전 플리에의 개념과 문제의 해결 방법에 대한 인식은 부족하였다. 셋째, 연구참여자 각 개인 신체의 구조적 특성 및 근력에 따라 자기화의 방안에 대한 인식이 다르므로 개별학습자의 신체 구조 및 근육의 특질에 대한 개인화된 이해가 개선 방안의 고안에 선행적으로 이해되어야 할 조건임을 확인하였다. 결론적으로 플리에의 일반적 개념과 수행에 대해 이해하고 있으나 플리에의 개념에 대한 총체적 이해와 개인의 근골격적 형태 및 특징에 따라 개별화의 고도화를 위한 종합적 이해가 심화 학습에서 필요하다고 할 수 있다. 이에 발레 학습자의 근골격적 형태와 특징에 관한 대표적 사례를 채집하고 축적하는 후행 연구가 필요하며, 이를 통해 개별학습자의 근골격적 구조와 특성에 따라 주요 동작을 효율적, 효과적으로 적용할 수 있는 방안에 대한 사례연구가 필요하다.
Abstract
This study aims to understand the recognition related to plié among university students majoring in ballet. The study was conducted through in-depth interviews using semi-structured questionnaires and video analysis with 10 ballet majors conveniently sampled from universities located in Seoul. In conclusion, while the ballet majors from universities in Seoul participating in this study understand the general concept and execution of plié, a comprehensive understanding of the concept and a deeper, individualized approach considering each person's musculoskeletal structure and characteristics are required for advanced learning of plié, which is fundamental and crucial in ballet. Therefore, subsequent studies need to collect and accumulate representative cases of ballet learners' musculoskeletal forms and characteristics. Through this, it is necessary to accumulate case studies on how to apply key movements efficiently and effectively based on the musculoskeletal structure and characteristics of individual learners.
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