창작극 활성화 가능성에 대한 연구 —대학에서의 작업과 그것의 발표를 중심으로—
La nécessité d'un théâtre nouvel écrit dans l'Université
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초록
2010년 현재 국내에는 총 63개 대학에 연극관련학과가 설치되어 있다. 그리고 이 학교들에서 학기당 평균 4.4편의 연극공연을 무대에 올리고 있으며, 그 중 약 30% 정도의 대학에서는 학생들이 순수하게 창작하는 창작공연을 무대화하고 있다. 더불어 현재 국내의 연극상황은 안정적이라 볼 수 없다. 연간 무대에 올리는 공연편수는 늘지 않고 있으며 더구나 지속적으로 관객이 들고 있는 공연도 몇 편 되지 않는다. 어떻게 하면 연극이 보다 많은 관객을 확보할 수 있을 것인가?두 가지의 방법이 있다. 하나는 관객이 편하게 접근할 수 있는 쉬운 예술형태로 연극이 인식되어져야 한다는 것이다. 이는 곧 문화적으로 분명한 한국화를 의미한다. 두 번째 방법은 전문화를 의미한다. 철저하게 전문교육을 받은 전문인들에 의하여 질적으로 우수한 작품을 제작하는 것이다. 이를 가능하게 하기 위한 구체적인 방법의 하나로 대학에서 전문 교육을 강화하고 그를 통한 창작극 제작을 생각할 수 있다. 그리고 제작에서 끝나지 않고 그것을 숙성시키는 과정을 거치며 정리하고 다듬어 외부에 판매함으로써 가깝게는 연 1,000명이 배출되는 연극학과 졸업생들의 활동영역을 마련할 수 있을 뿐 아니라 나아가 한국 연극 전체의 업그레이드도 도모할 수 있다.
Abstract
Le but de créer un théâtre nouvel écrit dans l'université est, premièrement de donner des cours basés sur l'exercise, et finalement de produire un théâtre bien fait pour l'ouvrir au public; et par ce processus le théâtre peut être une base pour que les étudients fassent le travail continuellement après l'université. Donc le problème est "comment éduquer?" et par l'éducation "quelle destination?" et "comment procèder?""Comment éduquer?" est le problème de spécialisation. Pour élever des étudients comme des spécialistes, l'éducation dans l'université doit concentrer sur quelques domaines choisis: promotion, écrit, jeu, mise en scène, décor et lumière. Dans cette route d'éducation, il ne faut toujours pas oublier la base culturelle. En fait en Corée le théâtre n'est pas une phénomène naturelle de culture, par contre il est encore un peu étranger pour les Coréens. Donc trouver une réconciliation au niveau de culture entre la tradition et la modernité est un devoir mis sur l'éducation dans l'université. "Quelle distination?" est le but de performance. Avec les performances produites dans l'université, nous pouvont facilement exploiter et élargir le marché, car les performances peuvent aboutir à un certain niveau satisfaisant par la coopération des spécialistes qui sont étudients et professeurs de l'université. D'ailleurs le marché coréen de culture n'est pas assez grand pour les étudients qui sortent de l'université chaque année. Donc sous l'angle de l'industrie, il faut réflechir à agrandir le marché de théâtre. "Comment procéder?" concerne le méthode. Sous une certaine angle, le méthode est relativement facile. Relier l'université à la torupe professionnelle de théâtre. Ce moyen est en train entre telle ou telle université et telle ou telle troupe. Mais il n'est pas suffisant. Pour que cette coopération entre l'université et la troupe se produisent ici et là, il faut une sorte d'organisation qui assume le rôle de pont entre eux, par exemple sous l'"Association des Professeurs du Théâtre."
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