직업군인 아버지의 양육태도가 유아 공감능력에 미치는 영향
Parenting attitude of professional soldier father Impact on infant empathy - Gyeonggi-do County Workplace Child Care Center -
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본 연구는 직업군인 아버지의 양육태도와 유아 공감능력에 미치는 영향을 살펴봄으로써 군 직장 어린이집에서 유아 공감능력을 발달시키는데 필요한 부모교육과 상담에 활용할 수 있는 기초자료를 제공하고, 이를 지원하기 위한 군 가족 복지제도는 무엇인지를 모색하는 데 목적이 있다. 이를 위해 경기도 소재 군부대 어린이집 직업군인 아버지 250명을 대상으로 설문 조사하였다. 연구결과, 첫째, 직업군인아버지의 일반적 배경 변인 중 병과와 계급에 따른 양육태도에서 거부적 태도와 전체 양육태도에서 유의한 차이가 있는 것으로 나타났다. 둘째, 직업군인 아버지의 애정적 태도와 유아 공감능력 간의 관계는 유의미한 상관관계가 있는 것으로 나타났다. 셋째, 직업군인 아버지의 양육태도는 유아 공감능력에 영향을 미치는 것으로 나타났는데 공감능력을 발달시키는 결정적인 유아기에 직업군인 아버지의 양육태도는 매우 중요하다는 것을 알 수 있다. 이러한 연구결과를 토대로 실천적 함의와 정책적 제언을 제시하였다.
Abstract
The purpose of this study is to investigate how the parenting attitude of professional fathers living in the 4th industrial revolution era in which the empathy counts influences child's empathy. This study aims to encourage to have proper parenting attitude and recognize importance of parents role when the soldier fathers with their children perform their roles, especially as their children has developed empathy. In addition, it aims to provide basic data that childcare centers in the military camp make use of for parent education and counseling. For this purpose, a survey was conducted on 250 professional fathers who were occupational nurseries of military units in the Gyeonggi-do. First, among general background variables of professional fathers, there were significant differences in the attitudes of parenting according to the class and class in the attitude of rejection and overall parenting attitude. Second, there was a significant correlation between the affectional attitudes of professional fathers and the empathy of infants. Third, the rearing attitude of professional fathers of the occupational group was found to affect the infant empathy ability. Third, the professional father's parenting attitude influenced the infants' empathy ability, and it can be seen that the professional father's parenting attitude of the occupational group is very important in early childhood. Based on these findings, practical implications and policy suggestions were presented.
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