중등 영어교사들의 교수자로서의 자질과 평가자로서의 자질에 관한 연구

참고문헌 (40)

1. 교육인적자원부, "학교교육정상화를 위한 2008학년도 이후 대학입학제도 개선안" (2004), 서울: 교육인적자원부
2. 교육인적자원부, "초. 중등학교 교육과정 부분 수정고시" (2006), 서울: 교육인적자원부
3. 김광수, "초등 영어교사 양성 방안에 관한 연구", 52(4), pp.395~424 (1997)
4. 김덕기, "영어 교육의 전문성" (1987)
5. 김은주, "EFL 상황에서의 바람직한 영어 교사의 자질에 관한 연구", 14(1), pp.71~96 (2002)
6. 김종한, "고등학생의 교사수업평가에 관한 연구" (1998)
7. 김진완, "교원 임용시험표준화 방안:중등영어과 임용시험" (2004)
8. 박약우, "초등영어 담당 교사의 자질과 제도", 53(2), pp.107~133 (1998)
9. 배두본, "영어 교사의 전문성 신장을 위한 프로그램 개발", 12(1), pp.113~144 (2000)
10. 배두본, "영어교육학에 근거한 영어교사 현직교육모형연구" (1991)
11. 배양서, "영어교사의 자격과 교원 임용고시" (1993)
12. 서울특별시교육청, "고등학교 학업성적관리 시행지침" (2005), 서울: 서울특별시 교육청
13. 손충기, "중등학교 교사의 수업에 대한 학생평가의 타당성 연구", 11(2), pp.69~90 (1998)
14. 신용진, "유능한 영어교사의 자질" (1982)
15. 이길영, "21C의 영어교사, 무엇이 요구되는가?", 12(1), pp.337~369 (2000)
16. 원효헌, "학생에 의한 교사 교수활동 평가도구의 양호도 분석", 13(2), pp.55~76 (2000)
17. 전병만, "영어과 교사의 학생 평가 전문성 신장을 위한 연구", 60(2), pp.3~27 (2005)
18. 한국교육과정평가원, "영어 수업에서 학생평가를 잘 하려면" (2005), 한국교육과정평가원
19. Airasian, P, W, "Classroom assessment" (1991)
20. American Federation Teachers, "Standards for teacher competence in educational assessment of students" (1990)
21. Brown, H. D, "Teaching by principle: An interactive approach in language pedagogy. (2nd ed.)" (2001), White Plains, NY: Addison Wesley Longman
22. Brown, H, D, "Language assessment: principles and classroom practices" (2004), Longman
23. Cho, Ji-Min, "National assessment of educational achievement in Korea: Focusing on the results of NAEA 2003 & 2004", pp.81~103 (2006), Seoul, Korea: Korea Institute of Curriculum & Evaluation
24. Cohen, P. A, "Student ratings of instruction and students achievement: A meta- analysis of multisection validity studies" (1981)
25. Gaski, J. F, "On Construct validity measures of college teaching effectiveness" (1987)
26. Golombek, P. R, "A study of language teachers personal practical knowledge", 32(3), pp.447~463 (1998)
27. Gore, J, "Reflecting on reflective teaching" (1987)
28. Hammerly, H, "Synthesis in language teaching: An introduction to linguistics" (1986)
29. Lee, Y.-J, "Practical classroom assessment and the assessment of English production skills", 55(2), pp.109~131 (2000)
30. Levine, H, "Robust tests for equality of variance" (1960)
31. Lewis, M, "Source book for teaching English as a foreign language" (1993)
32. McMillan, "Classroom assessment principle and practice for effective instruction" (2004), Boston: Allyn & Bacon
33. Popham, W, J, "Classroom assessment: What teachers need to know" (1995), Needham Heights, MA: Allyn and Bacon
34. QCA, "The 10 principles" (2004)
35. QCA, "Characteristics of AfL" (2004)
36. Richards, J. C, "Curriculum development in language teaching" (2001), New York: Cambridge University Press
37. Smith, K, "The role of assessment in teaching communication in a foreign language context", 57(1), pp.33~43 (2002)
38. Trasher, R, "The role of a language testing code ethics in the establishment of a code of practice" (2002)
39. Ward, A. W, "Assessment in the classroom" (1999), CA, Belmont: Wardsworth Publishing Company
40. Genesee, F, "Classroom-based evaluation in second language education" (2002), Cambridge: Cambridge University Press

관련 논문AI추천