대학전공별 첫 직장의 입직 및 직무만족도 :공학계열 정원확대에 대한 비판적 고찰
The Entry into the First Job and Job Satisfaction by University Major : A Critical Examination about an Increase in Student Enrollment for Engineering Majors
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초록
본 연구는 대학 전공에 따라 첫 직장을 얻는데 걸리는 시간, 전공-직무 일치도, 전공만족도, 직장만족도 등에 대해서 살펴본다. GOMS2013을 분석한 결과, (1) 공학계열 졸업자가 인문, 사회, 자연계열에 비하여 첫 직장을 얻는데 걸리는 시간이 짧으며, 전공-직무일치도도 높은 것으로 나타났고. (2) 대학생들은 전공을 선택하는데 있어서 직업이나 취업전망보다 적성과 흥미를 더 중요시하고, 적성과 흥미를 이유로 전공을 선택한 사람들이 그렇지 않은 사람보다 전공만족도가 더 높으며, (3) 남성 공학전공의 경우에는 타 전공에 비하여 만족도가 높지만 여성의 경우에는 인문계열에 비해서도 낮다는 것을 보이고 있다. 특히 마지막 결과는 이공계 정원을 늘리는 정책이 여학생에게는 부정적인 영향을 미칠 수 있음을 시사한다. 따라서 대학전공의 정원 조정이 적성과 흥미를 무시하고 단순히 취업 가능성으로만 이루어지는 것은 장기적으로 개인 뿐 아니라 사회적 손실을 초래할 수 있다.
Abstract
This study examines the length of time to obtain the first job after university graduation, university education-skill match, university major satisfaction and job satisfaction. With an analysis of GOMS 2013, we find that (1) graduates of engineering majors spend shorter time than graduates of humanities and arts to acquire the first job, (2) most university students consider interests and aptitude more than employment prospects when choosing their majors, and those people also have higher satisfaction for their university majors, (3) males majoring engineering are more satisfied with their subjects than female counterparts, and females like humanities and arts more than engineering. This last finding, in particular, points out that policies to increase university student enrollment to engineering majors may adversely affect females because they may have different preferences for university majors. Increasing student quota for engineering majors can lead to limit choices of majors for females and hence university education policies should pay more attention to interests and aptitude of students, not just employment prospects in order to minimize social costs.
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