발달지체 영유아를 위한 서비스 지원체계 개선 방안에 대한 질적 연구
A Qualitative Research on Improvement of Support System for Young Children with Developmental Delay
0
조회
0
다운로드
17
인용
0
참고문헌
키워드
초록
본 연구는 우리나라에서 실행되고 있는 발달지체 영유아를 위한 서비스 지원체계의 문제점을 파악하고 그에 따른 개선 방안을 모색하는데 목적이 있다. 이를 달성하기 위하여 학계, 현장, 정책 전문가 7인을 대상으로 심층면담을 통한 질적 연구방법으로 발달지체 영유아 서비스 지원 체계의 문제점과 개선방안을 도출하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 발달지체 영유아를 위한 서비스 지원 체계 개선을 위해 국가의 책무성을 강화한다. 둘째, 지역사회 중심의 조기발견 제도를 구축한다. 셋째, ‘교육-보육-치료-복지’의 수평적 서비스 전달체계를 구축한다. 넷째, 다학문적 진단팀을 구성한다. 다섯째, 서비스 제공기관 및 관리 체계를 구축한다. 여섯째, 질적 서비스 보장 방안을 마련한다. 본 연구의 결과를 통해 발달지체 영유아를 위한 서비스 체계 개선을 위해 법과 제도의 재정비가 필요하며 효과적인 서비스 전달체계 모형 개발이 시급하다.
Abstract
The purpose of this study is to identify the problems of current support system for young children with developmental delay in South Korea and to explore possible improvements for the future. By implementing the qualitative research method, the interviews were conducted with seven of academics, policy experts and professionals in the field, to address the problems and possible improvements of the current support system for young children with developmental delay. It concluded as follows. First, the accountability of government needs to be enhanced to improve the support system for young children with developmental delay. Second, community-based early detection system needs to be constructed. Third, the horizontal service delivery system, linking education–care–therapy–welfare, needs to be constructed. Fourth, multidisciplinary diagnosis teams need to be formed. Fifth, service providing organizations and service management system need to be constructed. Sixth, measures for ensuring the service quality need to be made. This study has shown that, in order to improve the support system for young children with developmental delay, there are urgent needs for reformations of policies and laws, and development of the effective service delivery system.
참고문헌 (15)
- 2010년 특수교육연차보고서, "교육과학기술부", 교육과학기술부, ~ (2010)
- 권기욱, "장애영유아 교육？보육재정지원제도 개선방향", 특수교육저널:이론과 실천, 7(4), pp.1~26 (2006), 한국특수교육문제연구소
- 김성애, "“장애인 등에 대한 특수교육법”에 따른한국 유아특수교육의 과제 및 해결방향", 유아특수교육연구, 7(3), pp.111~139 (2007), 한국유아특수교육학회
- 김성애, "특수교육 유치원과정 의무교육 시행의 제반 요건에 따른 실태와 문제점 및 해결방안", 한국특수교육학회 춘계학술대회 자료집, pp.27~58 (2009)
- 김진호, "발달지체 아동을 대상으로 한 국내 실험연구 고찰: 단일대상연구를 중심으로", 정서·행동장애연구, 32(2), pp.267~288 (2016), 한국정서·행동장애아교육학회
- 박현옥, "유치원과정 특수교육대상자 의무교육 실행을 위한 질적연구", 유아특수교육연구, 10(3), pp.209~239 (2010), 한국유아특수교육학회
- 이상복, "발달지체유아가족지원 프로그램 구성을 위한 현장 조사 연구 -행동장애를 지닌 유아에 대한 인구학적 분포를 중심으로-", 정서·행동장애연구, 25(3), pp.381~401 (2009), 한국정서·행동장애아교육학회
- 이소현, "장애 영유아 지원 체계 구축을 위한 질적 구성 요소 -수립을 위한 기초 연구", 유아특수교육연구, 6(2), pp.83~107 (2006), 한국유아특수교육학회
- 이소현, "장애 유아 의무교육 활성화를 위한 정책연구의 동향 및 지원요소 분석", 유아특수교육연구, 13(4), pp.209~231 (2013), 한국유아특수교육학회
- 조광순, "장애아동 조기발견 및 서비스 체제의 개선 방안", 유아특수교육연구, 4(2), pp.71~112 (2004)
- 조윤경, "취학 전 장애아동의 관련 서비스 이용 실태 조사: 서울시 통합보육시설 재원 아동을 중심으로", 유아특수교육연구, 6(2), pp.27~45 (2006), 한국유아특수교육학회
- 조윤경, "장애 관련법을 통해 본 장애아 보육의 질적 제고 방안 모색", 특수교육, 8(1), pp.163~183 (2009), 특수교육연구소
- 최민숙, "지역사회에서의 장애영유아를 위한 효과적인 조기중재서비스 구축 방안", 장애영유아의 조기중재와 장애아동 복지서비스 지원체계마련을 위한 학제 간 공동 학술토론회 (2010)
- 홍은숙, "장애영아교육 및 조기개입의 개선 방안에 대한 질적 연구", 특수교육학연구, 43(2), pp.259~284 (2008), 한국특수교육학회
- Cobin, J., "Basics of qualitative research" (2008), SAGE Publication