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초등학생의 정서인식명확성과 자의식의 관계에서 실행기능의 매개효과

The Mediation Effect of Executive Function between Emotional Clarity and Self-Consciousness of Elementary School Student

송현주|이정은
한국정서행동장애학회 (The Korean Society of Emotional and Behavioral Disorders)|2018.12|정서·행동장애연구 (JOURNAL OF EMOTIONAL & BEHAVIORAL DISORDERS)|제34권 제4호|pp. 383-401|DOI 10.33770/JEBD.34.4.16

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emotional clarity실행기능executive functionself-consciousness정서인식명확성자의식.

초록

본 연구는 초등학생의 정서인식명확성, 실행기능, 자의식 간의 관계를 밝히고, 정서인식명확성이 자의식에 미치는 과정에 있어 실행기능의 매개효과를 구조모형을 통해 살펴보았다. 이를 위해 서울과 경기도에 위치한 초등학교 4곳을 편의표집하여 이들 학교에 재학 중인 5, 6학년 415명(남 208명, 여 207명)에게 정서인식명확성, 실행기능, 자의식에 대한 설문을 실시하였다. 연구 결과, 정서를 명확하게 인식하고 실행기능에 어려움이 없을수록 자의식과 상관이 높은 것으로 나타났다. 정서인식명확성이 자의식에 미치는 영향에 대해 실행기능을 매개효과로 검증한 결과, 정서인식명확성이 실행기능을 거쳐 자의식으로 가는 직접경로인 완전매개 모형이 부분매개 모형보다 더 적합한 것으로 나타났다. 이는 아동의 자의식이 명확한 정서인식을 토대로 실행기능을 매개로 하여 이루어짐을 시사해 주는 결과라고 하겠다.

Abstract

This study examined the relationship among emotional clarity, executive function, and self-consciousness of elementary school student and the mediation effect of executive function between the emotional clarity and self-consciousness through structure models. For the study 415 fifth and sixth grade students(male 208, female 207) in four elementary schools in Seoul and Gyeonggi area were convenience sampled. A survey that designed to measure emotional clarity, executive function, and self-consciousness was administrated to the children, and the data was collected. As a result or research, when there were a clear emotional clarity and less difficulties of executive function, they were highly correlated with self-consciousness. To verify how much emotional clarity effects on self-consciousness, executive function was observed with the mediation effect. As a result, a complete mediator model, which shows a direct path of how emotional clarity reaches self-consciousness through executive function, is more suitable than a partial mediator model. The results reflect the fact that children’s self-consciousness are consist of clear emotional clarity base and executive function mediation.

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