대학생의 사회비교경향성이 진로불안에 미치는 영향: 진로목표불일치와 자기격려의 조절된 매개효과 검증

키워드

참고문헌 (96)

1. 강재연, "한국 대학생의 진로타협과 진로관련 심리적 변인과의 관계 : 진로태도성숙, 자기효능감, 진로준비행동, 개인주의-집합주의성향을 중심으로", 박사, 상담심리(교육학), pp.2009
2. 기채영, "대학생의 자기위로, 자기격려, 자기수용과 정신건강과의 관계", 한국놀이치료학회지, 11(4), pp.65~76 (2008), 한국놀이치료학회
3. 기채영, "아동의 스트레스와 심리적 부적응의 관계에서 자기격려의 매개효과", 박사, 교육학, pp.2009
4. 기채영, "아동의 자기 격려적 생각, 행동, 감정연구", 한국놀이치료학회지, 11(1), pp.55~69 (2008), 한국놀이치료학회
5. 김경희, "대학생의 부모애착과 진로결정자기효능감의 관계에서 자기격려의 매개효과", 상담학연구, 10(2), pp.933~945 (2009), 한국상담학회
6. 김교헌, "중독과 자기조절: 인지신경과학적 접근", 한국심리학회지: 건강, 11(1) (2006), 한국건강심리학회
7. 김나래, "대학생의 사회비교 경향성과 진로미결정의 관계: 자아존중감과 부정적 평가에 대한 두려움의 매개효과 검증", 한국심리학회지:학교, 9(2), pp.175~191 (2012), 한국심리학회산하학교심리학회[DOI]
8. 김미란, "아들러의 개인심리학에 근거한 격려집단상담 프로그램 개발 및 효과분석", 상담학연구, 7(4), pp.1093~1106 (2006), 한국상담학회
9. 김수리, "대학생의 성인애착유형과 자기격려가 진로정체감에 미치는 영향", 학습자중심교과교육연구, 15(8), pp.663~681 (2015), 학습자중심교과교육학회
10. 김종운, "대학생의 정서지능과 진로결정의 관계에서 진로장벽의 매개 효과", 직업교육연구, 31(2), pp.23~43 (2012), 한국직업교육학회[DOI]
11. 김춘경, "아들러 아동상담-이론과 실제" (2006), 학지사
12. 김향선, "대학생의 거부민감성과 자기격려가 대인관계 유능성에 미치는 영향", 재활심리연구, 18(3), pp.375~392 (2011), 한국재활심리학회
13. 김홍석, "대학생의 취업불안에 영향을 미치는 변인들 간의 구조적 관계 분석", 상담학연구, 14(2), pp.1165~1187 (2013), 한국상담학회
14. 노안영, "자기격려-낙담 척도 개발 및 타당화", 한국심리학회지: 상담 및 심리치료, 19(3), pp.675~692 (2007), 한국상담심리학회
15. 목경수, "고등학생의 부․모 애착과 진로정체감의 관계에서 자기격려의 매개효과", 상담학연구, 13(3), pp.1119~1139 (2012), 한국상담학회[DOI]
16. 박미진, "취업준비 대학생의 스트레스에 대한 질적 연구", 상담학연구, 10(1), pp.417~435 (2009), 한국상담학회
17. 박은실, "사회적으로 부과된 완벽주의와 사회불안의 관계 : 외부통제, 사회비교경향성, 자기의심의 매개효과", 석사, 심리학과 상담및임상심리전공, pp.2014
18. 박은혁, "대학생의 사회적 문제해결능력과 자아탄력성이 취업스트레스에 미치는 영향", 한국청소년연구, 24(4), pp.5~30 (2013), 한국청소년정책연구원
19. 송수연, "직무소진유형에 따른 정서조절양식, 자기격려수준의 차이", 석사, 상담심리교육전공, pp.2013
20. 신하영, "대학생 10명 중 7명 “삶 무거워… 한국 떠나고 싶다”", 이데일리, ~ (2016)
21. 신현균, "대학 4학년생의 성격특성과 성별에 따른 취업 스트레스 및 정신건강", Korean Journal of Clinical Psychology, 22(4), pp.815~827 (2003), 한국임상심리학회
22. 신혜진, "대학생의 진로스트레스와 진로준비행동에 대한 잠재프로파일 분석과 진로동기의 영향력 검증", 한국심리학회지:학교, 13(2), pp.349~373 (2016), 한국심리학회산하학교심리학회
23. 이미라, "아동이 지각한 어머니의 피드백 유형과 아동의 자아존중감, 자기격려, 학교생활적응과의 관계", 석사, 상담심리, pp.2010
24. 이지연, "초등학생 자기위로능력 척도개발", 상담학연구, 8(3), pp.1169~1183 (2007), 한국상담학회
25. 이지원, "대학생의 자기성장주도성과 진로소명에 따른 군집 유형별 진로적응 및 삶의 만족의 차이", 상담학연구, 16(6), pp.259~278 (2015), 한국상담학회[DOI]
26. 이현주, "대학생이 지각한 진로장애요인이 진로포부에 미치는 영향 : 가족의 지지와 자기격려의 매개효과", 한국교육학연구, 19(2), pp.95~122 (2013), 안암교육학회
27. 장은영, "사회비교와 주관안녕：문화 비교 연구", 한국심리학회지: 사회및성격, 23(2), pp.157~169 (2009), 한국사회및성격심리학회
28. 정선호, "회귀분석을 이용한매개된 조절효과와 조절된 매개효과 검증 방법", 한국심리학회지:일반, 35(1), pp.257~282 (2016), 한국심리학회
29. 조규판, "취업불안척도의 개발 및 타당도 연구", 교육학연구, 46(2), pp.53~75 (2008), 한국교육학회
30. 조민제, "대학생의 진로 성숙도가 취업 불안과 취업 스트레스에 미치는 영향", 직업과 고용서비스 연구, 5(2), pp.47~60 (2010)
31. 조혜정, "대학생의 취업스트레스가 행복감에 미치는 영향 : 사회적 지지의 조절효과", 한국청소년연구, 24(1), pp.157~184 (2013), 한국청소년정책연구원
32. 조희진, "자기격려 활동이 초등학생의 학교생활적응에 미치는 영향", 초등상담연구, 11(1), pp.35~49 (2012), 한국초등상담교육학회
33. 최선미, "대학생의 역기능적 태도가 취업불안에 미치는 영향", 한국산학기술학회논문지, 14(7), pp.3211~3217 (2013), 한국산학기술학회[DOI]
34. 최윤희, "스트레스, 통제소재 및 사회비교 경향성이 우울 정도에 미치는 영향", 석사, 임상심리학, pp.2003
35. 하정희, "남·녀 청소년의 사회비교 경향성,비합리적 신념과 성취목표와의 관계", 교육심리연구, 20(4), pp.785~805 (2006), 한국교육심리학회
36. 한덕웅, "한국문화에서 주관안녕에 영향을 미치는 사회심리 요인들", 한국심리학회지: 문화 및 사회문제, 12(특집), pp.45~79 (2006), 한국문화및사회문제심리학회
37. 한주원, "비서학전공 전문대학생들의 외모만족도, 외모관리행동이 취업불안과 진로준비행동에 미치는 영향에 관한 연구", 비서·사무경영연구, 24(2), pp.163~185 (2015), 한국비서학회
38. 한창훈, "고등학생의 부모진로지지와 진로준비행동 간의 관계: 자기격려의 매개효과를 중심으로", 청소년학연구, 23(4), pp.79~107 (2016), 한국청소년학회
39. 허지애, "자기격려와 지각된 스트레스 및 심리적 안녕감의 관계 : 지지추구적 정서조절양식의 조절된 매개효과", 석사, pp.2015
40. 황혜진, "사회 비교 빈도와 주관적 안녕의 관계에 관한 연구", 석사, 심리학, pp.2005
41. Adler, F., "The value concept in sociology", American Journal of Sociology, pp.272~279 (1956)
42. Aiken, L. S., "Multiple regression: Testing and interpreting interactions" (1991), Sage
43. Anderson, K. L., "Searching for the self : An identity control theory approach to triggers of occupational exploration", The Journal of genetic psychology, 173(1), pp.90~111 (2012)
44. Antony, M. M., "Social comparison processes in social phobia", Behavior Therapy, 36(1), pp.65~75 (2006)
45. Austin, J. T., "Goal constructs in psychology : Structure, process, and content", Psychological Bulletin, 120(3), pp.338~375 (1996)
46. Bahlmann, R., "Encouraging Self-Encouragement : An Effect Study of the Encouraging-Training Schoenaker-Concept", Journal of Individual Psychology, 57(3), pp.273~288 (2001)
47. Bandura, A., "Social cognitive theory : An agentic perspective", Annual Review of Psychology, 52(1), pp.1~26 (2001)
48. Baron, R. M., "The moderator-mediator variable distinction in social psychological research : Conceptual, strategic, and statistical considerations", Journal of Personality and Social Psychology, 51(6), pp.1173~1182 (1986)
49. Carver, C. S., "The self-attention-induced feedback loop and social facilitation", Journal of Experimental Social Psychology, 17(6), pp.545~568 (1981)
50. Carver, C. S., "Origins and functions of positive and negative affect : A control-process view", Psychological Review, 97(1), pp.19~35 (1990)
51. Creed, P. A., "The development and initial validation of a scale to assess career goal discrepancies", Journal of Career Assessment, 85(1), pp.125~135 (2014)
52. Creed, P. A., "Career development strategies as moderators between career compromise and career outcomes in emerging adults", Journal of Career Development (2012)
53. Creed, P. A., "Antecedents and consequences to perceived career goal-progress discrepancies", Journal of Vocational Behavior, 87, pp.43~53 (2015)
54. Daniels, L. M., "Student teachers' competence and career certainty : The effects of career anxiety and perceived control", Social Psychology of education, 9(4), pp.405~423 (2006)
55. Dinkmeyer, D., "The skills of encouragement" (1996), St. Luice Press
56. Elliot, A. J., "A hierarchical model of approach and avoidance achievement motivation", Journal of Personality and Social Psychology, 72(1), pp.218~232 (1997)
57. Fejfar, M. C., "Effect of private self-awareness on negative affect and self-referent attribution : A quantitative review", Personality and Social Psychology Review, 4(2), pp.132~142 (2000)
58. Ferguson, E. D., "Social processes, personal goals, and their intertwining : Their importance in Adlerian theory and practice", Journal of Individual Psychology, 59(2), pp.136~144 (2003)
59. Festinger, L., "A theory of social comparison processes", Human Relations, 7(2), pp.117~140 (1954)
60. Fiske, S. T., "Social Cognition" (1991), McGraw-Hill
61. Fouad, N. A., "Work and vocational psychology : Theory, research, and applications", Annual Review of Psychology, 58, pp.543~564 (2007)
62. Gibbons, F. X., "Individual differences in social comparison : development of a scale of social comparison orientation", Journal of Personality and Social Psychology, 76(1), pp.129~142 (1999)
63. Hakmiller, K. L., "Threat as a determinant of downward comparison", Journal of Personality and Social Psychology, 76(1), pp.129~142 (1966)
64. Hardin, E. E., "Optimism and Pessimism as Mediators of the Relations Between Self-Discrepancies and Distress Among Asian and European Americans", Journal of Counseling Psychology, 52(1), pp.25~35 (2005)
65. Hattie, J., "The power of feedback", Review of Educational Research, 77(1), pp.81~112 (2007)
66. Hayes, A. F., "Beyond Baron and Kenny : Statistical mediation analysis in the new millennium", Communication monographs, 76(4), pp.408~420 (2009)
67. Hayes, A. F., "PROCESS: A versatile computational tool for observed variable mediation, moderation, and conditional process modeling", Manuscript submitted for publication, ~ (2012)
68. Hayes, K. H., "Managing career transitions: Your career as a work in progress" (2000), Prentice Hall
69. Hesketh, B., "Career compromise and adjustment among graduates in the banking industry", British Journal of Guidance and Counselling, 19(2), pp.191~208 (1991)
70. Higgins, E. T., "Self-discrepancy : a theory relating self and affect", Psychological Review, 94(3), pp.319~340 (1987)
71. Howell, D. C., "Statistical for psychology" (2002), Duxbury Press
72. James, L. R., "Mediators, moderators, and tests for mediation", Journal of Applied Psychology, 69(2), pp.307~321 (1984)
73. Kerpelman, J. L., "Toward a Microprocess Perspective on Adolescent Identity Development An Identity Control Theory Approach", Journal of Adolescent Research, 12(3), pp.325~346 (1997)
74. Kottman, T., "Partners in play" (2003), American Counseling Association
75. Krumboltz, J. D., "Handbook of career counseling theory and practice", pp.1996, Davis Black Publishing
76. Lemyre, L., "Intergroup discrimination and self-esteem in the minimal group paradigm", Journal of Personality and Social Psychology, 49(3), pp.660~670 (1985)
77. Lent, R. W., "Social cognitive career theory and subjective well-being in the context of work", Journal of Career Assessment, 16(1), pp.6~21 (2008)
78. Leong, F. T., "Construct validity of career indecision : Negative personality traits as predictors of career indecision", Journal of Career Assessment, 4(3), pp.315~329 (1996)
79. Locke, E. A., "Work motivation and satisfaction : Light at the end of the tunnel", Psychological Science, 1(4), pp.240~246 (1990)
80. Lord, R. G., "Self-regulation at work", Annual Review of Psychology, 61, pp.543~568 (2010)
81. McLaren, S., "The contributionof perceived control of stressful life event and thought suppression to the symptoms of obsessive-compulsive disorder in both non clinical and clinical samples", Journal of Anxiety Disorders, 429, pp.1~15 (2002)
82. Morgan, T., "Career decision-making difficulties of first-year students", The Canadian Journal of Career Development, 2(1), pp.33~39 (2003)
83. Muller, D., "When moderation is mediated and mediation is moderated", Journal of personality and social psychology, 89(6), pp.852~863 (2005)
84. Patton, W., "The relationship between career variables and occupational aspirations and expectations for Australian high school adolescents", Journal of Career Development, 34(2), pp.127~148 (2007)
85. Pitsounis, N. D., "Encouragement versus praise : Improving productivity of the mentally retarded. Individual Psychology : Journal of Adlerian Theory", Research & Practice, 44(4), pp.507~512 (1988)
86. Preacher, K. J., "Addressing moderated mediation hypotheses : Theory, methods, and prescriptions", Multivariate Behavioral Research, 42(1), pp.185~227 (2007)
87. Salovey, P., "Some antecedents and consequences of social-comparison jealousy", Journal of Personality and Social Psychology, 47(4), pp.780~792 (1984)
88. Shrout, P. E., "Mediation in experimental and nonexperimental studies : new procedures and recommendations", Psychological methods, 7(4), pp.422~445 (2002)
89. Smith, R. H., "Handbook of social comparison", pp.173~200 (2000), Springer US
90. Sweeney, T. J., "Adlerian counseling: A practitioner's approach" (1998), INL Accelerated Development
91. Super, D. E., "Vocational adjustment. Occupations", The Vocational Guidance Journal, 30(2), pp.88~92 (1951)
92. Tangney, J. P., "Are shame and guilt related to distinct self-discrepancies? A test of Higgins's(1987)hypotheses", Journal of Personality and Social Psychology, 75(1), pp.256~268 (1998)
93. Wanberg, C. R., "A typology of career decision status : Validity extension of the vocational decision status model", Journal of Counseling Psychology, 39(1), pp.71~80 (1992)
94. Watts, R. E., "Adlerian"Encouragement"and the Therapeutic Process of Solution? Focused Brief Therapy", Journal of Counseling & Development, 78(4), pp.442~447 (2000)
95. White, J. B., "Frequent social comparisons and destructive emotions and behaviors : The dark side of social comparisons", Journal of Adult Development, 13(1), pp.36~44 (2006)
96. Williams, K. J., "Self-regulation of performance : Goal establishment and goal revision processes in athletes", Human Performance, 13(2), pp.159~180 (2000)

관련 논문AI추천