COVID-19 이후 달라진 대학생활에 대한 경험
Experience of Changes in College Life After COVID-19
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초록
본 연구는 COVID-19 상황에 따라 달라진 대학생활 과정에서 학생들이 무엇을 경험하고 있는지를 질적으로 탐색하는데 목적이 있다. COVID-19를 통해 이전과 전혀 다른 대학생활을 경험한 학생들이 변화에 대해 어떻게 인식하고 있는지를 학생의 목소리를 통해 살펴보았다. 이러한 연구 목적을 달성하기 위하여 서울 소재 S 대학의 3-4학년 재학생 8명을 대상으로 심층 면담을 실시하였다. 이들은 COVID-19 이전의 대학생활을 충분히 경험한 학생들로, 변화된 경험에 대해 심층적 정보 전달이 가능한 학생들이다. 연구 결과 학생들은 학습, 인간관계, 생활태도, 학교에 대한 인식의 측면에서 대학생활의 변화를 경험하고 있었다. 학생들에게 COVID-19는 이전에 할 수 있었던 것을 하지 못하게 된 결핍의 시기였으며, 대학과 캠퍼스라는 공간은 학습 그 이상의 다양한 경험을 느낄 수 있는 곳이었다. 연구 결과를 토대로 포스트 코로나 시대에 대응할 수 있는 공동체적 지원이 필요함을 제언하였다.
Abstract
The purpose of this study is to qualitatively explore what students have experienced since COVID-19 was discovered. This study focuses on the voices of students to investigate how those who have experienced a completely different college life through COVID-19 are aware of the changes. In order to achieve the research purpose, in-depth interviews were conducted with 8 students in third year and fourth year of S University in Seoul. These students have fully experienced college life before COVID-19 emerged and can provide copious information on their changed experiences. The study revealed that students experienced changes in their college life in terms of 1) learning, 2) interpersonal relationships, 3) lifestyle, and 4) perception of university. Due to COVID-19, students were prevented from having an enriched college experience, and they reconfirmed the significance of campuses that were places where they could experience a variety of learning encounters. Based on the research results, it was suggested that community support is necessary to respond to the effects of COVID-19 on students.
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