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대학생의 평가염려 완벽주의와 만성지연행동의 관계: 자기비난과 속박감의 매개효과

The Relationship between Evaluative Concerns Perfectionism and Chronic Procrastination among University Students: The Mediating Effects of Self-criticism and Entrapment

홍정순|박지은
한국심리학회산하학교심리학회 (The Korean Journal of School Psychology)|2024.04|한국심리학회지:학교 (The Korean Journal of School Psychology)|제21권 제1호|pp. 127-148|DOI 10.16983/kjsp.2024.21.1.127

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대학생self-criticismcollege students평가염려 완벽주의외적 속박감external entrapment자기비난chronic procrastinationevaluative concerns perfectionism내적 속박감만성지연행동internal entrapment

초록

본 연구는 대학생의 평가염려 완벽주의와 만성지연행동의 관계에서 자기비난과 속박감의 매개효과를 검증하고자 하였다. 특히 속박감을 하위요인인 내적 속박감과 외적 속박감으로 구분하여 각 변인의 차별적 경로를 알아보고자 하였다. 이를 위해 대학생 323명을 대상으로 설문조사를 실시하고 SPSS 23.0 및 AMOS 22.0를 활용하여 자료를 분석하였다. 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 평가염려 완벽주의는 자기비난, 내적 속박감, 외적 속박감, 만성지연행동과 정적 상관이 있었다. 둘째, 평가염려 완벽주의가 만성지연행동에 이르는 직접 경로는 통계적으로 유의한 것으로 나타났다. 셋째, 평가염려 완벽주의가 내적 속박감을 거쳐 만성지연행동으로 가는 단순 매개 경로는 유의하게 나타났다. 넷째, 평가염려 완벽주의가 자기비난을 거쳐 만성지연행동에 이르는 경로는 유의하지 않은 것으로 나타났으며, 평가염려 완벽주의가 자기비난과 내적 속박감을 거쳐 만성지연행동에 이르는 이중 매개 경로는 유의하게 나타났다. 다섯째, 평가염려 완벽주의가 외적 속박감을 거쳐 만성지연행동으로 가는 단순 매개 경로는 유의하지 않았으며, 평가염려 완벽주의가 자기비난과 외적 속박감을 거쳐 만성지연행동으로 가는 이중 매개 경로 또한 유의하지 않았다. 이러한 연구의 결과를 바탕으로 본 연구의 의의 및 제한점, 후속 연구를 위한 제언을 논의하였다.

Abstract

The present study examined the mediating effects of self-criticism and entrapment, defined as internal or external, on the relationship between evaluative concerns perfectionism and chronic procrastination among college students. We examined the differential pathways of each variable. To this end, a survey was conducted among 323 university students and the data was analyzed using SPSS 23.0 and AMOS 22.0. The results of this study are as follows. First, evaluative concerns perfectionism was positively correlated with self-criticism, internal entrapment, external entrapment, and chronic procrastination. Second, the direct path of evaluative concerns perfectionism to chronic procrastination was statistically significant. Third, the simple mediated pathway of evaluative concerns perfectionism through internal entrapment to chronic procrastination was statistically significant. Fourth, the path from evaluative concerns perfectionism to chronic procrastination via self-criticism was not statistically significant while the dual-mediated path from evaluative concerns perfectionism to chronic procrastination via both self-criticism and internal entrapment was statistically significant. Fifth, the simple mediated pathway of evaluative concerns perfectionism to chronic procrastination through external entrapment and the dual-mediated pathway of evaluative concerns perfectionism to chronic procrastination through self-criticism and external entrapment were not statistically significant. The significance of these findings, this study’s limitations, and suggestions for future research are discussed in this paper.

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