일본의 방과 후 활동 정책과 대학과의 연계 사례
Cases of Japan's After-School Activities Policies and Linking with Universities
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초록
우리나라에서는 대학교육에서 정규 교육과정만큼 다른 다양한 활동을 중시하고 있다. 그 중 방과 후 활동은 대학과 지역사회와의 연계가 체계적으로 도입되어야 할 필요성에 대한 관심이 증폭되고 있다. 이에 본 연구는 일본의 방과 후 활동 정책과 대학에서의 방과 후 운영 사례를 고찰함으로써, 향후 우리나라 대학 방과 후 활동에 대한 정책적 시사점을 도출하기 위한 목적으로 수행하였다. 이러한 연구 목적을 가지고 방과 후 활동과 교과 외 활동의 개념을 고찰하고, 일본 방과 후 활동 정책 현황을 파악하였고, 대학과 연계한 방과 후 운영되는 사례로는 니시큐시대학, 시즈오카산업대학, 세이센여대, 릿쇼대학 등을 분석하였다.
Abstract
Korea, various activities are emphasized as much as the regular curriculum in college education, and the interest in the necessity of systematic introduction of linkage between universities and local communities after school activities is increasing. The purpose of this study is to draw policy implications for after-school activities in Korea in the future by examining after-school activities policies in Japan and after-school operation cases in universities. For this purpose, the concepts of after-school activities and extracurricular activities were examined, and the current status of after-school activities in Japan was examined. Nishikushi University, Shizuoka Industrial University, Seisen Women's University, and Rissho University were analyzed as examples of after-school activities linked to universities.
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