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부모-자녀 간 의사소통유형과 스트레스 대처방식이 아동의 우울에 미치는 영향

The Effects of Children Perceived Parent-Child Communication Styles and Stress Coping Behaviors on Depression in Normal Children

백용매|조하나
한국상담학회 (Korean Counseling Association (KCA))|2009.06|상담학연구 (Korea Journal of Counseling)|제10권 제2호|pp. 1035-1049|DOI 10.15703/kjc.10.2.200906.1035

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스트레스 대처방식stress coping behaviorschild depression아동기 우울부모-자녀 간 의사소통유형parent-child communication styles
주제분류교육학

초록

본 연구는 부모-자녀 간 의사소통유형과 스트레스대처방식의 하위유형이 아동의 우울에 미치는 상대적 영향력과 스트레스대처방식이 우울에 미치는 조절효과를 알아보았다. 대구시에 거주하는 초등학교 6학년 남․녀 아동 984명을 대상으로 부모-자녀 간 의사소통유형척도와 스트레스대처방식척도, 아동용 우울검사를 실시하여 자료를 분석하였다. 부모와의 의사소통유형과 스트레스대처방식의 하위유형 중에서 아동의 우울을 가장 잘 예언하는 변인은 적극적 대처와 소극적 대처방식인 것으로 확인되었으며, 이 두 변인이 전체 우울의 39.7%를 설명하였다. 또 아동들은 스트레스상황에서 적극적 대처와 사회적 지지 추구를 하고, 부와 개방적 의사소통을 할수록 우울이 낮아졌고, 스트레스상황에서 소극적, 공격적 대처를 하고, 부․모와 폐쇄적 의사소통을 할수록 우울이 높아지는 것으로 나타났다. 특히 부와 개방적 의사소통을 하지 않을 경우 소극적 대처를 많이 하는 집단에서 우울이 증가하였고, 모와 폐쇄적 의사소통을 하더라도 적극적 대처를 할 경우에는 크게 우울해지지 않는 것으로 확인되었다. 이 결과는 아동 우울의 예방과 상담에서 부모와의 의사소통보다 아동이 가진 스트레스대처방식을 변화시키거나 긍정적 스트레스대처방식을 가지도록 교육하는 것이 더 큰 도움이 됨을 시사한다. 마지막으로 본 연구의 제한점과 추후 연구에서 밝혀야 할 점에 관하여 논의하였다.

Abstract

The purpose of this study was to investigate the relative importance and the effects of parent-child communication styles and stress coping behaviors on depression in normal children. Parent-child communication style, Stress copying behaviors scale, Children's depression inventory were administered to 984 students of elementary schools(6th graders) who are living in Daegu city. Among the subtypes of parent-children communication styles and stress copying strategies, the most important thing that can predict children's depression were find out active and passive copying strategy, and these two factors explained 39.7% of the whole depression. Especially, passive copying behavior was the most significant predictable factor of children depression. Someone who has problematic communication style with their parent, and has passive, aggressive copying style will likely to be more depressed, however someone who has open communication style with his/her father, and has active, social support seeking copying behaviors will likely to be less depressed. Passive copying strategy is the factor to modulate depression when children have open communication with father, and active copying strategy is the factor to modulate depression when children have closed communication with mother. The implications for prevention of depression in children and suggestions for future study were discussed.

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