현대무용전공 대학생의 감정이입능력이 무용정서 및 무용표현력에 미치는 영향
The Effects of Empathy Ability on Dance Emotion and Dance Expression of Modern Dance Major
0
조회
0
다운로드
7
인용
0
참고문헌
키워드
초록
이 연구는 현대무용전공 대학생의 감정이입능력이 무용정서와 무용표현력에 미치는 영향을 규명하는데 연구의 목적이 있다. 연구대상은 서울, 부산, 경기, 전라 총 4개 지역에 소재한 대학교 각 1개교씩현대무용을 전공하는 대학생 총 169부를 표집하였다. 조사도구는 감정이입능력과 무용정서 및 무용표현력 설문지를 사용하였으며, 수집된 자료는 SPSS 21.0 프로그램을 이용하여 빈도분석, 상관분석, t-test, ANOVA, 다중회귀분석을 실시하여 연구가설을 해결하였다. 그 결과, 첫째 현대무용전공 대학생 중 남학생과 무용참여기간 9~11년 학생들에게서 신체표현능력이 높았으며, 4학년에게서 인지적 능력이 높았다. 둘째, 현대무용전공 대학생의 감정이입능력은 재미와 활력 및 긍지와 성취에 유의한 영향을 미쳤다. 셋째, 현대무용전공 대학생의 감정이입능력은 무용표현력에 유의한 영향을 미쳤다. 넷째, 현대무용전공 대학생의 무용정서의 재미와 활력은 무용표현력의 무용능력성취에 유의한 영향을 미쳤다. 이러한 연구결과는 현대무용전공생을 가르치는 대학 교과과정에서 무용표현력을 교육하는데 기초적 자료를 제공할 것으로 기대한다.
Abstract
The purpose of this study is to investigate the influence of empathy ability on dance emotion and dance expression of college students. The subjects of this study were 169 college students who majored in modern dance at each four universities in Seoul, Busan, Gyeonggi, and Jeolla provinces. The survey tool used a empathy ability, dance emotion and dance expression questionnaire, and collected data were analyzed by frequency analysis, correlation analysis, t-test, ANOVA, and multiple regression analysis using SPSS 21.0 program. As a result, first, students of modern dance majors had high physical expression ability in boys and 9~11 years in dance participation period, and high cognitive ability in 4th graders. Second, the empathy ability of college students of modern dance major had a significant influence on fun, vitality, pride and achievement. Third, empathy ability of college students of modern dance major had a significant influence on dance expression ability. Fourth, the fun and vitality of dance emotions of college students had a significant influence on the performance of dance expression. The results of this study are expected to provide basic data for teaching dance expression in the curriculum of modern dance majors.
참고문헌 (42)
- 김구, "감성지능과 암묵지식 이전의 관계에 관한 탐색적 논의", 한국조직학회보, 9(3), pp.1~27 (2012), 한국조직학회[DOI]
- 김영미, "무용성취 수준이 미래포부에 미치는 영향", 한국스포츠사회학회지, 14(1), pp.239~255 (2001)
- 김영미, "중학생의 방과후 무용수업 재미요인이 무용활동만족과 무용소비행동에 미치는 영향", 한국무용과학회지, (28), pp.31~45 (2012), 한국무용과학회[DOI]
- 김은영, "연기 및 뮤지컬전공자의 무용정서표현성, 감성지능 및 연기몰입에 관한 연구", 박사, 현대무용, pp.2010
- 김정은, "현대무용전공 대학생의 무용창작능력과 일상적 창의성 향상을 위한 '살아나는 몸·나·너 프로그램' 개발과 효과", 박사, 무용학과 무용학전공, pp.2014
- 김재은, "예술과 예술 교육에 있어서의 창의성" (1996), 창지사
- 김재은, "창의성과 무용교육" (2007), 한학문화
- 김혜은, "무용창작과 표현의 기초적 이해" (2006), 형설출판사
- 김혜주, "대학 현대무용전공자의 정서체험에 관한 분석", 석사, 현대무용, pp.2009
- 나일화, "스피노자(B. Spinoza)의 심신일원론에 근거한 무용에서의 신체와 표현의 의미", 무용예술학연구, 24(24), pp.29~55 (2008), 한국무용예술학회[DOI]
- 노미희, "유리드믹스(Eurhythmics) 무용교육 프로그램 참여가 아동의 정서지능에 미치는 효과", 석사, 체육교육, pp.2008
- 라주미, "무용전공 대학생의 성격특성과 자기관리 및 학과적응의 관계", 한국무용과학회지, 30(4), pp.15~34 (2014), 한국무용과학회[DOI]
- 박근태, "현대무용전공 대학생의 무용표현력 향상을 위한 APIECE 프로그램 개발과 효과", 박사, pp.2019
- 박현경, "무용전공 여대생의 무용활동에 따른 몰입경험과 자기실현의 관계", 석사, 체육학, pp.2002
- 박현정, "무용정서표현성 구인 탐색 및 측정도구 개발", 박사, 체육학, pp.2009
- 연지윤, "보육시설 무용프로그램이 유아의 신체와 정서발달에 미치는 영향", 석사, 사회복지학, pp.2006
- 우태경, "서번트 리더십이 무용학습자의 무용정서 및 무용표현력에 미치는 영향", 석사, pp.2018
- 유진, "한국형 운동-정서 척도의 개발과 타당화 검증", 한국스포츠심리학회지, 13(2), pp.103~117 (2002), 한국스포츠심리학회
- 윤지은, "무용교육이 여고생의 정서지능에 미치는 영향 : 부산·울산 지역을 중심으로", 석사, 무용교육, pp.2001
- 李淑在, "創作舞踊 學習이 幼兒의 知的發達에 미치는 영향", 박사, 체육학, pp.1992
- 이승아, "자폐아의 표현력 향상을 위한 무용치료 효과에 관한 연구", 석사, 한국무용, pp.2003
- 이화석, "현대무용 전공대학생의 성취목표성향, 자기유능감 및 내적동기의 관계", 대한무용학회 논문집, 70(4), pp.107~124 (2012), 대한무용학회
- 이한석, "온라인 상황에서 감정이입의 역할 및 영향요인에 관한 연구", 박사, 경영학, pp.2010
- 정용술, "연기예술창조과정에 나타난 배우유형의 특징에 관한 연구 : 프로이드의 역동적 정신구조론을 활용하여", 석사, 연기예술학, pp.2008
- 정정아, "Feldenkrais Method가 현대무용전공자의 신체자각, 표현능력, 무용능력성취에 미치는 효과", 박사, 현대무용, pp.2011
- 조영주, "무용몰입의 개념구조 탐색 및 척도 개발", 박사, 체육학, pp.2010
- 체육교과서, "고등학교 체육교과서" (2015), 지학사
- 최윤선, "시장중심 무용학과 교과과정 모형 개발 제안", 한국콘텐츠학회 논문지, 12(1), pp.254~264 (2012), 한국콘텐츠학회
- 최화영, "무용전공학생의 정서지능과 무용능력성취의 관계에서 무용몰입의 매개효과", 석사, 체육교육전공, pp.2014
- 홍성희, "대학생의 예술적 능력믿음, 성취목표 및 내적동기간의 구조모형 검증", 박사, 공연예술경영ㆍ심리, pp.2010
- 홍연지, "직업무용수들의 감정이입 능력이 무용표현력에 미치는 영향: 무용몰입의 매개효과를 중심으로", 박사, pp.2016
- 홍혜전, "전문무용수의 무용경력과 감정이입 및 작품역할몰입의 관계", 한국무용과학회지, (27), pp.81~93 (2012), 한국무용과학회[DOI]
- Aaker, J. L., "The Influence of Emotional Appeal across Cultures", Journal of Consumer Research, 25, pp.241~261 (1998)
- Escalas, J., "Sympathy and Empathy: Emotional Responses to Advertising Dramas", Journal of Consumer Research, 29, pp.566~578 (2003)
- Gurley, V., "Dance and Sports Compared: Effects on Psychological well-being", Journal of Sport Medicine, 24, pp.58~68 (1984)
- Kline, R. B., "Software review: Software Programs for Structural Equation Modeling: Amos, EQS, and LISREL", Journal of Psychoeducational Assessment, 16(4), pp.343~364 (1998)
- Olsen, A., "Body and Earth: An Experiential Guide" (2002), University Press of New England
- Salovey, P., "Emotional Intelligence", Imagination, Cognition and Personality, 9, pp.185~211 (1990)
- Singh, S. D., "Recognition of Facial Expressions of Emotion by Children with Attention-Deficit Hyperactivity Disorder", Behavior Modification, 22(2), pp.128~142 (1998)
- "무용"[URL]
- "크로바흐알파개수" (2020)[URL]
- "감정이입"[URL]