직업무용수들의 감정이입능력이 무용표현력에 미치는 영향: 무용몰입의 매개효과를 중심으로
The Effect of Empathy on Dancing Expressiveness in Professional Dancers : Focused on the Mediating Effect of Dance Flow
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본 연구에서는 직업무용수들을 대상으로 무용표현력과 관련이 있을 것으로 판단되는 감정이입능력과 무용몰입이 서로 어떠한 관련성을 가지고 있는지 파악함과 동시에 무용표현력을 높이는 과정에서 심층적으로 이해하기 위한 감정이입능력과 무용표현력의 관계에서 무용몰입을 매개변인으로 작용하는지를 검증하고자 하였다. 이를 위하여 전국에 위치한 시립무용단에 소속된 직업무용수 341명의 자료를 수집하였다. 수집된 자료를 검토한 결과 문제점(이중기입, 기입누락 편향적 기입 등)이 발견된 12명의 자료를 제외한 총 329명의 자료를 본 연구의 최종자료로 채택하여 PASW18.0 version program과 AMOS 18.0 version program을 활용하여 분석하였으며, 이러한 과정을 거쳐 다음과 같은 결론을 도출하였다. 첫째, 직업무용수들의 감정이입능력이 무용몰입에 긍정적으로 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 직업무용수들의 감정이입능력이 무용표현력에 긍정적으로 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 직업무용수들의 무용몰입이 무용표현력에 긍정적으로 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 넷째, 직업무용수들의 무용몰입은 감정이입능력과 무용표현력의 관계에서 통계적으로 유의한 긍정적 완전매개효과를 미치는 것으로 나타났다. 따라서 감정이입능력 향상을 위한 심리적 훈련 프로그램을 개발하여 적용한다면 무용수행의 목적이라고 할 수 있는 무용수들의 표현력 향상에 긍정적인 효과가 있을 것으로 사료되며, 이는 나아가 무용공연의 질을 향상시키는데 도움이 될 것으로 기대된다.
Abstract
This study is intended to determine the relation between empathy ability and dance flow which seem to be related with the dance expressiveness and at the same time, verify if the dance flow acts as a mediator variable in the relation between the empathy ability and the dancing expressiveness. The data of 341 professional dancers belonging to municipal dance companies from all over the country is collected for this study. On the investigation of the collected data, the data for total 329 dancers excluding data for 12 dancers which has some problems like double entry, entry omission, and biased entry is selected as final data in this study and analyzed with PASW 18.0 version program and AMOS 18.0 version program utilized. And the followings are derived as conclusion through these procedures. First, the empathy ability of dancers has positively meaningful effect on the dancing flow. Second, the empathy ability of dancers has positively meaningful effect on the dancing expressiveness. Third, the dancing flow of dancers has positively meaningful effect on the dancing expressiveness. Fourth, the dancing flow of dancers has positive complete mediating effect which is statistically meaningful in the relation between the empathy ability and the dancing expressiveness. Therefore, if a psychological training program to improve the dancing expressiveness considered as the purpose of the dance performance is developed and applied to dancers, it seems that there will be positive effects on improving the expressiveness of the dancers and furthermore, it is expected to improve the quality of dance performance.
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