대학 창업지원제도 개선방안 도출을 위한 IPA분석: D대학 사례를 중심으로
An analysis of IPA for the Improvement of University Start-up Support System: Focusing on the case of the D university
0
조회
0
다운로드
4
인용
0
참고문헌
키워드
초록
본 연구의 목적은 실수요자인 학생들의 입장에서 대학에서 제공하는 창업지원제도에 대한 인식을 파악하고자 D대학 학생을 중심으로 대학 창업지원제도의 중요도 및 성취도 차이를 분석하였다. 이를 위하여 IPA(importance-performance analysis)분석 방법을 활용하여 대학 창업지원제도의 질적인 성장과 고도화 방안을 도출하였다. 연구 결과는 다음과 같다. 대학 창업교육 및 창업지원의 모든 요소에 대하여 중요도가 성취도보다 높게 나타났는데 이는 현재 대학에서 실행하고 있는 창업 교육 및 지원프로그램이 중요하다고 인지되고 있으나, 수요자(학생)에게 성취도 측면에서 크게 작용하지 못하는 것을 의미한다. 또한 중요도-성취도 매트릭스에서 가장 개선의 우선순위가 높은 요인은 「자금 및 투자지원」, 「창업 공간 및 시설지원」, 「경영자문」, 「특허 및 지식재산 지원」, 「창업현장실습」 순으로 나타났다. 따라서 본 연구는 대학이 집중적으로 노력해야 하는 요소를 파악하고 장기적인 관점에서 창업지원제도를 수립하여 공급자 중심에서 벗어나 학생(수요자)의 요구를 반영하는 시스템을 구축·운영하는데 객관적인 자료로 활용될 수 있을 것이다.
Abstract
The purpose of this study is to analyze the difference in importance and performance of the university start-up support system focusing on D university students to grasp the perception of the start-up support system provided the university from the perspective of students who are real users. Through this, a plan for qualitative growth and advancement of the university start-up system was derived using the IPA (importance-performance analysis) analysis. The findings are as follows. The importance of all elements of university start-up education and start-up support system is higher than the performance, which means that the start-up education and support programs currently implemented by universities are recognized as important, but do not play a big role in terms of performance for students. In addition, the highest priority factors for improvement in the importance-performance matrix were funding and investment support, start-up space and facilities support, management advisory, patent and intellectual property support, and entrepreneurship field practice. Therefore, This study can be used as objective data to identify the factors that universities should focus on and establish a start-up support system from a long-term perspective, and to build and operate a start-up support system that reflects the needs of students.
참고문헌 (38)
- 강영욱, "소상공인 예비창업자의 창업실행의지에 관한 연구 : 창업지원제도와 자기효능감의 조절효과를 중심으로", 박사, 벤처경영학과 벤처경영전공, pp.2013
- 공기열, "IPA기법을 이용한 여가활동 평가", 관광연구, 20(3), pp.285~303 (2006), 대한관광경영학회
- 권명규, "융복합 산업 분야에서의 창업지원정책 및 기업가 정신이 창업의지에 미치는 영향 - 사업실패 부담감과 자기효능감의 조절효과를 고려하여 -", 디지털융복합연구, 14(5), pp.21~37 (2016), 한국디지털정책학회[DOI]
- 김문수, "호텔정보시스템의 중요도-성과 분석", 관광연구, 18(2), pp.289~300 (2003), 대한관광경영학회
- 김문희, "기업가정신 및 창업교육 관련 OECD 논의 동향 및사례", THE HRD REVIEW, 19(3), pp.104~122 (2016)
- 김성욱, "창업지원제도가 대학생의 기술창업에 미치는 영향에관한 연구", 박사, pp.2017
- 김용태, "참여동기와 창업멘토링이 창업교육만족도 및 창업의지에 미치는 영향: ‘학생 창업유망팀 300(U-300)’ 사례를 중심으로", 벤처창업연구, 15(2), pp.267~277 (2020), 한국벤처창업학회[DOI]
- 김주섭, "조직문화와 긍정심리자본, 조직몰입의 인과관계에 대한 다수준분석", 인적자원관리연구, 20(3), pp.51~74 (2013), 한국인적자원관리학회
- 김재현, "대학 창업교육 고도화를 위한 사례분석-10개 대학 창업교육 컨설팅을 중심으로-", 융합정보논문지, 10(6), pp.96~108 (2020), 중소기업융합학회[DOI]
- 김재호, "전문대학의 창업지원 모델에 대한 연구", 문화기술의 융합, 4(3), pp.165~170 (2018), 국제문화기술진흥원[DOI]
- 김춘호, "대학생들의 창업의지 결정요인에 관한 연구: 사회적 지지의 매개 효과", 기업가정신과 벤처연구, 22(3), pp.65~81 (2019), 한국중소기업학회
- 남정민, "기업가정신 온라인교육의 효과성 검증: 플립러닝 및 PBL 기반 기업가정신교육 적용 사례", 벤처창업연구, 12(2), pp.31~40 (2017), 한국벤처창업학회[DOI]
- 박남규, "정부의 창업지원정책이 창업가의 기업가정신 및 창업의지에 미치는 영향", 벤처창업연구, 10(6), pp.89~98 (2015), 한국벤처창업학회[DOI]
- 박재춘, "창업행동세미나" (2021), 한경사
- 백서인, "중국, 일본, 싱가포르 대학의 창업정책 비교: 칭화대학교, 도쿄공업대학, 싱가폴국립대학을 중심으로", 중소기업연구, 39(3), pp.93~116 (2017), 한국중소기업학회
- 변지유, "기업가정신역량기반 교육 연구: 대학 창업교육 고도화를 위한 EntreComp(Entrepreneurship Competence) Frame 도출", 벤처창업연구, 15(6), pp.189~207 (2020), 한국벤처창업학회[DOI]
- 송영명, "한국과 미국의 대학 내 창업교육 분석 연구", 수산해양교육연구, 32(4), pp.988~1006 (2020), 한국수산해양교육학회[DOI]
- 윤석철, "국내 대학 기업가정신과 창업교육의 현황분석 및 그 성과요인에 관한 연구", 상업교육연구, 35(6), pp.141~173 (2021), 한국상업교육학회[DOI]
- 윤영집, "대학생 창업교육이 셀프리더십, 혁신행동 및 창업의도에 미치는 영향에 관한 연구: 중국 대학생을 중심으로", 직업교육연구, 41(1), pp.23~42 (2022), 한국직업교육학회[DOI]
- 이성호, "대학 창업교육 및 창업지원제도 분석을 통한 대학창업발전방안 연구: D대학 창업교육 및 창업지원제도를 중심으로", 벤처창업연구, 15(4), pp.151~160 (2020), 한국벤처창업학회[DOI]
- 이혜련, "컨벤션참가자의 개최지서비스에 대한 인식: 중요도와 성취도", 관광연구, 18(1), pp.79~94 (2003), 대한관광경영학회
- 정유선, "대학생들의 개인특성, 창업교육, 창업관련지식 및 창업의지간의 구조적 관계 분석", 벤처창업연구, 13(6), pp.75~87 (2018), 한국벤처창업학회[DOI]
- "중소기업 창업지원계획" (2021)[URL]
- "창업생태계의 변화분석" (2021)[URL]
- "청년실업률" (2021)[URL]
- 최동락, "정부의 소상공인 지원프로그램이 소상공인 경영성과에 미치는 영향 연구 : 부산지역을 중심으로", 박사, 기술사업정책전공, pp.2012
- "대학생 창업활동 및 창업지원제도 현황 분석" (2013)[URL]
- "대학 창업 운영 매뉴얼 3.0+" (2019)[URL]
- 황진선, "대학생의 창업교육 요구도와 창업의지", 석사, 벤처경영, pp.2007
- Bandura, A., "The anatomy of stages of change", American journal of health promotion, 12(1), pp.8~10 (1997)
- Bandura, A., "Self-regulatory mechanisms governing the impact of social comparison on complex decision making", Journal of personality and social psychology, 60(6), pp.941~ (1991)
- Gist, M. E., "Self-efficacy : A theoretical analysis of its determinants and malleability", Academy of Management review, 17(2), pp.183~211 (1992)
- Henderson, R., "Who wants to be an entrepreneur? Young adult attitudes to entrepreneurship as a career", Career development international, 5(6), pp.279~287 (2000)
- Kanfer, R., "Task-specific motivation : An integrative approach to issues of measurement, mechanisms, processes, and determinants", Journal of social and clinical psychology, 5(2), pp.237~264 (1987)
- Martilla, J. A., "Importance-performance analysis", Journal of marketing, 41(1), pp.77~79 (1977)
- Newman, A., "Entrepreneurial self-efficacy: A systematic review of the literature on its theoretical foundations, measurement, antecedents, and outcomes, and an agenda for future research", Journal of vocational behavior, 110(B), pp.403~419 (2019)
- Oh, H., "Revisiting importance-performance analysis", TOURISM MANAGEMENT, 22(6), pp.617~627 (2001)
- Wood, R., "Social cognitive theory of organizational management", Academy of management Review, 14(3), pp.361~384 (1989)