한국사회의 패러다임 전환과 독일연구자의 과제
Paradigmenwechsel in der koreanischen Gesellschaft und Aufgaben des Deutschlandforschers
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초록
Paradigmenwechsel in der koreanischen Gesellschaft und Aufgaben des Deutschlandforschers Wirft man einen Blick auf die Geschichte der Wahrnehmung Deutschlands in Korea, so erkennt man schnell, dass Deutschland aus der Perspektive der koreanischen Gesellschaft vor allem immer als Repräsentant alternativer Werte von Interesse war. Besonders das gegenwärtige Korea, das eine Ära tiefgreifender Umwälzungen durchlebt, erkennt in der Bundesrepublik Deutschland geradezu ein als nachahmenswert betrachtetes ‘Staatsmodell’: Deutschland ist nun gewissermaßen eine mögliche Zukunft der koreanischen Gesellschaft geworden. Aber der Weg zur Verwirklichung des ‘Modells Deutschland’ in der koreanischen Gesellschaft ist hindernisreich. Vor allem droht im Zuge der von starken neoliberalen Kräften vorangetriebenen Universitätsreform die institutionelle Grundlage für Deutschlandstudien in Forschung und Lehre zusammenzubrechen. Die Basis der Verwirklichung des ‘Modells Deutschland’ ist ernsthaft bedroht. Trotz aller Schwierigkeiten muss sich daher der Deutschlandforscher insbesondere für praktische Belange der Forschung und Lehre in den Deutschlandstudien einsetzen. Das heisst grundsätzlich, die Forschung in diesem Bereich zu ‘koreanisieren’, also an drängenden Problemen der koreanischen Gesellschaft auszurichten und in der Lehre praxisorientert Multiplikatoren auszubilden, die in der Lage sind, in ihren späteren praktischen Arbeitsfeldern am deutschen Modell orientierte Problemlösungen einzubringen und zu implementieren. Gegenwärtig besteht allgemeiner gesagt die Aufgabe des Deutschlandforschers darin, sich derart auf den sogenannten ‘Krieg der Paradigmen’ vorzubereiten, der zwischen den 한국사회의 패러다임 전환과 독일연구자의 과제 345 Vertretern des ‘Modells Deutschland’ und denen des ‘Modells Amerika’ in absehbarer Zeit entbrennen wird. Dabei wird es sich um eine Auseinandersetzung handeln, die die Zukunft der koreanischen Gesellschaft entscheidet.
Abstract
Paradigmenwechsel in der koreanischen Gesellschaft und Aufgaben des Deutschlandforschers Wirft man einen Blick auf die Geschichte der Wahrnehmung Deutschlands in Korea, so erkennt man schnell, dass Deutschland aus der Perspektive der koreanischen Gesellschaft vor allem immer als Repräsentant alternativer Werte von Interesse war. Besonders das gegenwärtige Korea, das eine Ära tiefgreifender Umwälzungen durchlebt, erkennt in der Bundesrepublik Deutschland geradezu ein als nachahmenswert betrachtetes ‘Staatsmodell’: Deutschland ist nun gewissermaßen eine mögliche Zukunft der koreanischen Gesellschaft geworden. Aber der Weg zur Verwirklichung des ‘Modells Deutschland’ in der koreanischen Gesellschaft ist hindernisreich. Vor allem droht im Zuge der von starken neoliberalen Kräften vorangetriebenen Universitätsreform die institutionelle Grundlage für Deutschlandstudien in Forschung und Lehre zusammenzubrechen. Die Basis der Verwirklichung des ‘Modells Deutschland’ ist ernsthaft bedroht. Trotz aller Schwierigkeiten muss sich daher der Deutschlandforscher insbesondere für praktische Belange der Forschung und Lehre in den Deutschlandstudien einsetzen. Das heisst grundsätzlich, die Forschung in diesem Bereich zu ‘koreanisieren’, also an drängenden Problemen der koreanischen Gesellschaft auszurichten und in der Lehre praxisorientert Multiplikatoren auszubilden, die in der Lage sind, in ihren späteren praktischen Arbeitsfeldern am deutschen Modell orientierte Problemlösungen einzubringen und zu implementieren. Gegenwärtig besteht allgemeiner gesagt die Aufgabe des Deutschlandforschers darin, sich derart auf den sogenannten ‘Krieg der Paradigmen’ vorzubereiten, der zwischen den 한국사회의 패러다임 전환과 독일연구자의 과제 345 Vertretern des ‘Modells Deutschland’ und denen des ‘Modells Amerika’ in absehbarer Zeit entbrennen wird. Dabei wird es sich um eine Auseinandersetzung handeln, die die Zukunft der koreanischen Gesellschaft entscheidet.
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