일본어 아이러니 발화에서 경어 사용의 대인적 기능‒아이러니 발화에 대한 상위자의 반응을 중심으로‒
Interpersonal Functions of Using Honorifics in Japanese Irony Utterance-Focusing on Senior’s response to Irony Utterance-
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초록
본 연구에서는 상위자를 향한 아이러니 발화에서의 경어 사용이 어떤 효과를 지니는지에 대해 청자반응을 중심으로 살펴보고 청자반응 별로 힘의 이동이 어떻게 나타나는지 검토했다. 그 결과 청자반응은 공격>방어, 무대응>수락의 순으로 나타났으며 공격반응이 절반 이상을 차지하고 있었다. 이는 일본어 아이러니 발화에서 상위자에게 경어를 사용하더라도 화자의 부정적 태도가 완화되기 보다는 상대의 공격을 부추기는 경향이 있음을 시사한다. 또한 청자반응 중 공격과 수락의 경우 이를 유발한 화자의 발화에서 부정적 태도의 제시 방법이 어느 정도 일관된 양상을 보였지만 방어와 무대응에서는 발화 제시 방법에 경향성이 있다고는 볼 수 없었다. 이런 점에서 상위자에 대한 아이러니 발화에서의 경어 사용은 문맥에 따라 대인적 기능이 다르게 나타나는 문맥 의존적 성격을 띤다고 할 수 있다. 한편 상위자에 대한 아이러니 발화는 상위자를 향한 도전으로 볼 수 있으며 청자의 반응에 따라 힘이 이동하거나 유지 혹은 강화되기도 한다. 따라서 각 반응에서 나타난 특징을 힘의 관점에서 해석한 결과, 수락반응에서는 상위자→하위자의 방향으로 힘의 이동이 발생했으며, 방어와 무대응에서는 상위자의 힘이 유지되고 있었고 공격반응에서는 상위자로서 지닌 힘이 강화되는 양상을 띠었다.
Abstract
This study examined the impact of using honorific words in ironic utterances directed toward seniors, focusing on the listener’s responses. Furthermore, the study also examined how the power relations shifted for each listener’s response. As a result, the listener’s responses were in the following order: aggression>defense, non-response>acceptance, and more than half of them were aggression responses. This suggests that in Japanese irony utterances, even if honorific words are used for seniors, the speaker’s negative attitude tends to encourage aggression rather than alleviate it. In addition, in the case of aggression and acceptance among the listener’s responses, the method of presenting negative attitudes in the speaker’s utterances that provoked them indicated some consistent patterns, however, in defense and non-response, there were no such patterns in the presenting the utterances. In this respect, the use of honorifics in ironic utterances for seniors has a context-dependent character in which interpersonal functions appear differently depending on the context. On the other hand, ironic utterances toward seniors can be viewed as a challenge to them, and the power relations may be shifted, maintained, or strengthened depending on the listener’s responses. Therefore, by analyzing the characteristics of each response from the point of view of power, it was observed that the movement of power occurred in the direction of the seniors to the juniors in the acceptance of the response, the power of the seniors in defense and non-response was maintained, and the power of the seniors in the aggression responses was strengthened.
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