넷플릭스 드라마 <지금 우리 학교는>에 나타난 학교 폭력 연구
A Study on School Violence Appeared in the Netflix Drama <All of Us are Dead >
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이 글은 넷플릭스 드라마 <지금 우리 학교는>에 나타난 학교 폭력을 통해 예외 상태 속벌거벗은 생명과 도래하는 공동체를 분석한다. 이는 곧 이 드라마가 단순한 좀비물에 머물지 않고 사회의 어두운 면을 나타내고 있음을 강조하고자 하는 것이다. 이 드라마는 학교라는 공간을 중심으로 좀비와의 사투를 벌이는 내용을 다루고 있다. 좀비는 학교 폭력의 결과로 등장한다. 학폭 피해자들은 학생이지만 마땅히 받아야 할 보호를 받지 못한다는 의미에서 이탈리아 사상가 조르조 아감벤이 말한 ‘호모사케르’다. 피해자들은 학교에서도, 가정에서도 보호받지 못하며 심지어 스스로도 자신을 보호하지못한다. 이들에게 진정 무서운 것은 좀비가 아니라 학폭 가해자들이다. 이 드라마는 또한 한 도시의 시민 전체가 호모 사케르로 전락하는 과정을 적나라하게 그린다. 그 과정에서 절비라는 임의의 존재를 등장시켜 그 사람이 가진 속성이 아니라 존재 자체를 사랑하는 공동체의 모습을 보여주고 어려움에 처한 사람을 보고 그냥 지나치지 않는 인물을 내세워 타자에 대한 윤리적 태도가 무엇인지 성찰하게 한다. 이는 아감벤이 이야기한 ‘도래하는 공동체’의 모습에 가깝다. 이 드라마는 현 사회에 만연해 있는 학교 폭력과 생명 정치 체제 속에서 생겨나는 타자를 ‘좀비’라는 소재에 엮어 드러내며 우리의 성찰을 요청한다.
Abstract
This article analyzes the naked life in a state of exception and the emerging community through the school violence shown in the Netfl ix drama <All of Us are Dead>. Th is is to emphasize that this drama shows the dark side of society, not just a simple zombie story. Th is drama deals with the struggle against zombies in the space of school. Zombies appear as a result of school violence. Victims of school violence are students, but they are “homosacers,” as Italian thinker Giorgio Agamben called them, in the sense that they do not receive the protection they deserve. Victims are not protected either at school or at home, and are not even able to protect themselves. What is really scary to them is not the zombies, but the perpetrators of school violence. Th is drama also vividly depicts the process by which all citizens of a city are degenerated into homo sacer. In the process, a random being named Jeolbi was introduced to show the image of a community that loves the existence itself, not the attributes of that person, and introspected on what the ethical attitude toward others was by putting forward a character who did not overlook people in diffi culty. Th is is close to what Agamben talked about as an “coming community.” Th is drama asks for our introspection by weaving the other that is born in the school violence and biopolitical system that is prevalent in today’s society into a material called ‘zombie.’
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