외상경험 대학생을 위한 비주얼저널 프로그램 개발 및 효과
The Development and Effectiveness of a Visual Journal Program for University Students with Traumatic Experience
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초록
본 연구는 외상경험 대학생의 외상회복을 위한 비주얼저널 프로그램을 개발하고 이를 적용하여 외상경험 대학생의 외상화된 자기체계, 반추, 정신화에 미치는 효과를 검증하는데 목적이 있다. 이를 위해 연구 참여에 동의한 연구대상자와 현장전문가의 요구 조사 및 선행연구 제언을 분석하여 비주얼저널 프로그램을 개발하였다. 개발된 비주얼저널 프로그램을 실험집단에 실시하고, 비교집단과 통제집단과의 사전-사후-추후 시점의 효과를 검증하기 위해 양적분석을 실시하였으며, 회기별 비주얼저널과 경험보고서를 통해 양적분석 결과를 보완하여 효과성을 입증하였다. 본 연구의 결과는 첫째, 실험집단은 외상화된 자기체계, 침습적 반추, 정신화에 유의미한 차이가 나타났다. 둘째, 실험 종료 3주 이후에도 실험집단은 프로그램의 효과가 유지되었다. 셋째, 실험집단과 비교집단 모두 외상화된 자기체계, 침습적 반추, 정신화 변화에 긍정적 효과를 보였다. 이러한 연구결과를 바탕으로 본 연구의 의의와 제한점에 대해 논의하였다.
Abstract
This study aimed to develop a visual journal program for the recovery of university students with traumatic experience and tested its effects on their traumatized self-system, rumination, and mentalization. For these purposes, the investigator developed the visual journal program by analyzing the needs of research participants that consented to participate in the study and field experts and proposals in previous studies. The visual journal program implemented in the experiment group. A quantitative analysis was conducted to verify its effects between the comparison and control groups at the pre-test, post-test, and follow-up. The quantitative analysis results were supplemented with visual journals and experience reports in each session to demonstrate the effectiveness of the program. The findings were as follows: First, the experiment group showed significant differences in traumatized self-system, intrusive rumination, and mentalization; Second, the experiment group maintained the program effects for three weeks after the termination of the experiment. Finally, the program had positive effects on the traumatized self-system, intrusive rumination, and mentalization changes of both the experiment and comparison group. Based on these findings, the study discussed its significance and limitations.
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