초등학교 저학년 자녀를 둔부모－자녀 간 의사소통 양상 분석
The Analysis of Communication Patterns between Parent-child in Family with Elementary Grades
0
조회
0
다운로드
7
인용
0
참고문헌
키워드
초록
현대 사회의 중요한 문제 중 하나인 부모－자녀 간 대화 단절을 극복하기 위해서는 어렸을 때부터 부모와의 의사소통이 원활하게 이루어져야 한다. 특히 초등학교 저학년 시기에 부모와의 소통은 청소년기의 자아 존중감, 효능감, 대인관계 형성에 영향을 준다. 본고에서는 초등학교 저학년 자녀를 둔 3가정의 부모－자녀 간 의사소통을 녹취하여 그 양상을 질적으로 분석하면서 서로간의 원활한 의사소통을 저해하는 원인은 무엇인지를 진단하고 이를 가족 의사소통 유형 및 부모와 자녀의 특징과 연계시켜 바람직한 의사소통을 위한 지침을 제시하였다. 부모 자녀 간 대화를 일주일 간 녹취하여 살펴본 결과 엄마가 아이의 감정을 잘 읽어주고, 나 메시지로 자신의 감정을 솔직하게 표현하면서 협력적 의사소통을 하려고 노력하면 아이는 그만큼 자신의 이야기를 많이 하게 된다는 것이 증명되었다. 또한 엄마가 아이를 추궁하거나, 의심하는 모습을 보이거나, 비난하는 방식으로 의사소통을 시도한다면 아이는 자신의 생각이나 느낌을 잘 표현하지 않으며 엄마의 말을 귀담아 듣지 않는다는 사실이 발견되었다. 엄마는 스스로 자신의 의사소통의 특징에 대해서는 어느 정도 인지하고는 있지만 어떤 측면에 자녀와의 의사소통에 있어서 문제 요인으로 작용하고 있는지, 아이가 어떤 부분에 대해 불만을 느끼고 있는지에 대해 잘 모르고 있는 경우가 많았다. 가정 내 의사소통의 문제는 아이를 개선시키기보다는 부모가 스스로 자신의 의사소통의 문제점을 개선하기 위한 노력을 해야 해결될 수 있는 부분이 있다. 특히 초등 저학년 아이들의 경우 부모의 영향력이 비교적 크기 때문에 청소년기에 발생할 수 있는 의사소통 단절의 문제를 예방하기 위해서는 아이의 반응을 잘 읽어주고, 공감적으로 반응하며 칭찬을 많이 해주는 의식적인 부모의 노력이 필요하다.
Abstract
In order to overcome the dialogue break between parent-child which is the one of the major problems of modern society, communication with parent should be done at an early age. Above all, communication with parent in elementary grades effects the forming self-esteem, efficacy, interpersonal of adolescence. In this paper, we recorded the three families’ dialogue of between parent-child and analyzed to diagnose the reasons of disturbing the probable communication. So we suggested to guidelines for the probable communication linking to family communication type and features of parents and children. Recoding and interviewing the dialogues of parent-child in a week, it was proved that the more mother dose effort to read the child’s feelings, to express her own feelings and to communicate collaboratively, the more child tells about his(her) stories. On the other hand, if mother questioned, doubted, blamed the child in communication, child also did not listen the mother’s telling carefully. Mothers observed the feathers of their own communication, but they did not know well what were the problem factors in communication with children, why children felt the dissatisfaction. Problems of communication within the home is part of the parents, but certainly that can be solved to find their own efforts to improve their communication, rather than problem of improving the child. Because elementary grades are especially influenced from parents, parents should try to read their children’s reaction, agree their feelings and admire their achievement to prevent ‘the problem of break dialogue’.
참고문헌 (39)
- 통계로 본 한국과 세계교육 시리즈 12：학생의 삶, "강영혜", 한국교육개발원, ~, pp.SM2012-01-4 (2013)
- 고지은, "청소년 자녀와의 갈등해소를 위한 성인아이 부모의 의사소통 훈련프로그램 개발 : 비폭력대화모델을 중심으로", 석사, 기독교상담학과, pp.2014
- 김주임, "다문화가정 어머니-자녀 간의 의사소통유형과 양육태도가 학교생활적응에 미치는 영향", 석사, 상담심리전공, pp.2014
- 김준호, "가족의 구조와 기능과 청소년 비행", 한국청소년연구, 13(1), pp.225~267 (2002), 한국청소년정책연구원
- 김충현, "부모의 양육태도와 의사소통 및 자녀의 정서교양이 공감에 미치는 영향", 석사, 상담심리교육, pp.2011
- 김현주, "부모-자녀 의사소통 및 기본 심리적 욕구 척도 개발을 통한 청소년 안녕감 설명 변인 연구", 박사, 교육심리및교육과정, pp.2010
- 김혜정, "가족 간 전화대화의 구조적 양상 분석 - 대학생 자녀와 부모 간의 대화를 중심으로 -", 우리말연구, (28), pp.233~257 (2011), 우리말학회
- 나은영, "가족평등대화와 청소년의 인터넷 의존: 자기효능감과 가족갈등의 매개를 중심으로", 사이버커뮤니케이션학보, 26(4), pp.5~49 (2009), 사이버커뮤니케이션학회
- 민선옥, "유치원에서의 부모코칭 적용과정탐색", 석사, 유아교육학과, pp.2013
- 민하영, "학령기 아동의 일상적 생활스트레스 척도개발", 아동학회지, 19(2), pp.77~96 (1998), 한국아동학회
- 민혜영, "Circumplex Model과 부모-자녀간의 의사소통 : 청소년 자녀를 중심으로", 석사, 아동학, pp.1991
- 박수원, "가족체계유형과 부모자녀간 의사소통의 관계에 관한 연구", 석사, 신문방송학, pp.2003
- 박재현, "한국 중고생의 부모-자녀 대화 양상", 화법연구, (23), pp.275~309 (2013), 한국화법학회
- 영세지역 가족관계 및 사회적 연결망에 관한 연구, "변화순", 여성정책연구원, ~ (1990)
- 부모의 양육방식에 대한 아동의 지각과 정의적 특성의 관계, "오성심", 한국행동과학연구소, ~, pp.연구노트 11(1) (1982)
- 유순희, "이혼 여성 한부모가족의 가족 레질리언스에 대한 질적 분석", 석사, 가정관리학과, pp.2012
- 유혜정, "청소년 자녀와 부모간 의사소통 개선을 위한 교수학습 과정안과 실제 상황적 수행평가 개발 및 적용 - 부모자녀의 실제대화 UCC동영상을 활용한 대화분석을 토대로 -", 한국가정과교육학회지, 23(3), pp.139~160 (2011), 한국가정과교육학회
- 윤동화, "다문화가정 해체가 자녀교육에 미치는 영향에 관한 연구", 박사, 행정학과, pp.2014
- 윤상석, "An Analysis of Multicultural Family Conversations at Korean Homes -Discursive Construction of Parents’ Identity as Home Educators-", 한국어학, 56, pp.149~181 (2012), 한국어학회[DOI]
- 이숙현, "가족체계 유형과 부모－자녀간의 의사소통", 생활과학논집, 6, pp.215~226 (1992), 연세생활과학연구소
- 한국 가족의 현실과 변화, "이재경", 여성가족부 청소년가족정책실 가족정책과, ~ (2004)
- 이주행, "부모의 대화법에 관한 고찰", 화법연구, (10), pp.91~121 (2007), 한국화법학회
- 표준화법 개선 및 보완을 위한 기초 연구, "이창덕", 국립국어원, ~ (2009)
- 이창덕, "한국 가족의 의사소통 문제와 개선 방안", 화법연구, (9), pp.351~388 (2006), 한국화법학회
- 林善和, "子女가 知覺한 父母의 養育態度와 子女의 自我槪念 및 社會的 適應과의 관계", 석사, 교육심리, pp.1988
- 임선화, "집단미술치료 프로그램이 우울성향 청소년의 우울, 스트레스 대처, 자기존중감에 미치는 효과", 미술치료연구, 15(2), pp.339~360 (2008), 한국미술치료학회
- 2008 청소년 가치관 국제 비교 조사, "임희진", 여성가족부 아동청소년정책실 아동청소년정책과, ~ (2009)
- 장해순, "가족과의 대화방식에 따른 중학생의 감성지능과 대인관계성향", 화법연구, (21), pp.287~318 (2012), 한국화법학회
- 조재윤, "부모-자녀의 대화 방법 연구", 화법연구, (6), pp.9~34 (2003), 한국화법학회
- 청소년과 부모세대간 문화갈등 요인분석 및 문화소통 증진 방안, "한국여성개발원", 한국여성개발원, ~ (2006)
- Barnes, H. L., "Family Inventories", pp.33~48 (1982), Family Social Science, University of Minnesota
- Cordova, J. V., "Acceptance Versus Change Interventions in Behavioral Couple Therapy：Impact on Couples’ in-Session Communication", Journal of Marital and Family Therapy, 24(4), pp.437~455 (1998)
- Giedd, J. N., "Brain development during childhood and adolescence：a longitudinal MRI study", Nature Neuroscience, 2, pp.861~863 (1999)
- Gordon, T., "Parents Effectiveness Training(P.E.T.)" (1975), The Putnam Publishing Group
- Gottman, J. M., "The role of conflict engagement, escalation, and avoidance in marital interaction：a longitudinal view of five types of couples", Journal of Consulting and Clinical Psychology, 61(1), pp.6~15 (1993)
- Markman, H. J., "The prediction of marital distress：A 5 year follow-up", Journal of Consulting and Clinical Psychology, 49, pp.760~762 (1981)
- Olson, D. H., "Circumplex model of marital and family systems：Ⅵ. Theoretical update", Family Process, 22, pp.69~83 (1983)
- Ritchie, L. D., "Family communication patterns：measuring intrapersonal perceptions of interpersonal relationships", Communication Research, 17(4), pp.523~544 (1990)
- Schaefer, E. S., "A circumplex model for maternal behavior", Journal of Abnormal and Social Psychology, 54, pp.226~235 (1959)