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아동양육시설의 혁신적 실천에 영향을 주는 요인 -상황요인과 조직요인의 영향력을 중심으로-

Factors Influencing Innovative Practices in Residential Child Care Facilities - With a Focus on Contingency and Organization Factors -

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주제분류사회복지학

초록

본 연구는 아동양육시설의 혁신적 실천에 상황요인과 조직요인이 어떠한 직⋅간접적인 영향을주는지 확인하기 위한 목적으로 수행되었다. 연구목적 달성을 위해, 국내 아동양육시설에서 근무하는 종사자(생활복지사, 자립지원전담요원, 보육사) 431명을 대상으로 수집한 2차 자료를 활용하여 분석하였고, 구조방정식을 주요 분석 방법으로 실시하였다. 분석 결과, 인구사회학적요인의 영향력을 통제한 후에도 상황요인인 종사자 실천환경 수준과 조직요인인 실천역량지원의 충분성, 조직의 적극적인 외부환경 대응이 혁신적 실천에 정적으로 유의한 영향을 주는 것으로 나타났다. 연구결과에 기반하여 아동양육시설의 혁신적 실천을 위해 아동에게 필요한 지역자원 발굴과 활용, 종사자의 근무환경을 배려한 다양한 형태의 교육훈련의 제공, 종사자의새로운 시도와 변화를 모색하는 실천환경의 조성, 외부환경과 아동의 욕구에 대응 가능한 포용적 시스템 마련 등을 논의하고 제안하였다.

Abstract

The Purpose of this study was to identify direct and indirect effects of contingency and organizational factors on innovative practices in residential child care facilities. To answer the research question of the study, surveyed data from nationwide sample of 431 workers serving in residential child care facilities were analyzed. Result of the structural equation modeling analysis showed that environment level for worker’s practices, support for practical competency for workers, and levels of response to active external environments had significant direct effects on innovative practices in residential child care facilities, after accounting for control variables in the study. In addition to the direct impact of the variables of interest in the model, contingency factors had significant indirect effects on innovative practices in residential child care facilities through organizational factors. Based on the findings of the study, practical implications of the study were suggested, implying that residential child care facilities have to make an effort for mobilizing community resources needed by children, for providing various types of education and training services to workers, for creating supportive practice environments that new attempts and changes are easily made by workers, for designing system settings that allows to respond to environment changes and the needs of children.

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