국내 스포츠 치어리딩 연구의 동향과 연구공백 - 학술논문 및 학위논문을 중심으로 -
Research Trends and Gaps in Sports Cheerleading Studies in Korea - An Analysis of Journal Articles and Theses/Dissertations
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초록
본 연구는 국내 스포츠 치어리딩 연구의 축적양상과 연구공백을 파악하기 위해 스포츠 치어리딩을 직접적인 연구대상으로 한 학술논문과 석·박사 학위논문을 분석하였다. 초기 후보문헌 84건 가운데 선정기준을 충족한 출판물 70건을 분석하였으며, 학위논문과 학술논문 간 확인된 파생관계 5쌍을 조정한 고유연구 65건을 연구대상·연구방법·연구영역 분석에 활용하였다. 분석 결과 최근 시기의 연구 증가가 두드러졌으며, 연구대상은 학생·일반참여자와 선수에 집중되었다. 연구방법은 양적연구가 52.3%로 가장 높은 비중을 차지하였다. 연구영역에서는 스포츠심리·코칭이 26.2%로 가장 많았고, 문화·역사·예술, 경기력·운동과학, 학교체육·교육 순으로 나타났다. 시기별로는 초기 경기력·운동과학 중심의 연구구조가 최근 스포츠심리·코칭 중심으로 변화하였다. 반면 지도자와 팀·조직을 대상으로 한 연구와 윤리·인권, 정책·행정·산업 영역은 상대적으로 제한적이었다. 이러한 결과는 국내 스포츠 치어리딩 연구가 다양한 영역으로 확장되고 있으나 연구대상과 제도·윤리적 차원에서는 여전히 불균형이 존재함을 보여준다. 향후에는 지도자, 조직, 선수보호, 스포츠인권, 제도 및 정책을 포함하는 복합학적 연구의 확대가 요구된다.
Abstract
This study examines research trends, knowledge structures, and research gaps in sports cheerleading studies in Korea by analyzing journal articles and master’s and doctoral theses that directly addressed sports cheerleading. Of 84 initially identified publications, 70 met the inclusion criteria. After adjusting for five confirmed thesis-to-journal derivative relationships, 65 unique studies were used to analyze research participants, methods, domains, and temporal changes. The findings show that research output has increased in recent years and that studies have focused on students, general participants, and athletes, while coaches, teams, and organizations have received limited attention. Quantitative research was the most common methodological approach, followed by qualitative and literature-based studies, whereas mixed-methods research remained rare. Sport psychology and coaching constituted the largest research domain, followed by culture, history and arts, performance and sport science, school physical education and pedagogy, health and safety, policy, administration and industry, and ethics and human rights. Temporal analysis indicates a shift from an early emphasis on performance and physical function toward psychological, coaching, relational, educational, and cultural concerns. The principal research gap is therefore not simply the scarcity of studies in particular topics, but a structural imbalance in which individual-level research is more developed than research on coaches, organizations, governance, rights, and institutional environments. Future studies should adopt multilevel approaches and examine coaching professionalism, athlete protection, organizational governance, policy, and the cultural circulation of Korean sports cheerleading through media, international competitions, and digital platforms. These findings provide a basis for interdisciplinary and Hallyu-oriented research on Korean sports cheerleading.