사제 양성에 있어서 편집 성향에 대한 정신병리학적인 고찰: 인성 양성을 중심으로
A Psychopathological Study of Paranoid Tendencies in Priestly Formation: Focusing on Human Formation
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최근 교황청 성직자성에서는 사제 양성 지침서인 「사제성소의 선물」을 발표하면서 사제성소 지원자의 인간적 여러 자질과 함께 정신건강과 관련하여 심리학 전문가의 활용에 관한 지침을 고려하여 평가해야 한다고 언급하고 있다. 그러한 측면에서 본고에서는 양성자가 심리학과 정신병리학에 관한 지식을 갖추고 함께 동반할 수 있도록 조력하는 방법을 찾고자 하였으며, 특히 편집 성향의 특징을 보이는 사제직 지원자들을 중심으로 살펴보았다. 이를 위해 성격장애의 특징과 원인, 간략하게 10가지의 성격장애를 서술하였고 그중에서도 편집 성향에 대해 집중적으로 살펴보았다. 편집 성향은 신뢰 결핍을 특징으로 하는 편집성 성격장애의 모습에서부터 약하게는 의심하는 성향으로 인해 대인관계에서 어려움을 겪는 모습까지 다양한 스펙트럼 위에 놓여 있다. 이들을 조력하기 위해 양성자들은 심리학과 관련한 지식을 갖추고 그들의 어린 시절에 대해 함께 이야기를 나누며 인지적/정서적 공감 능력을 향상하기 위한 방법과 자율성과 연대감의 증진, 신뢰를 형성시킬 수 있는 양성 분위기, 자기개념과 대인관계에 있어서 양성자가 접근해야 할 부분에 대해 살펴보았다. 때로 필요하다면 심리평가도 실시하여 양성에 있어 도움을 얻을 수 있음을 강조하였다.
Abstract
Recently, the Vatican Congregation for the Clergy, announcing the “The Gift of the Priestly Vocation” a guidebook for the priestly formation, mentions that the guidelines for the use of psychological experts about mental health should be considered and evaluated as well as the various human qualities of applicants for vocations to the priesthood. In this regard, This study tried to find a way to help formators to know psychology and psychopathology and especially centered the character of paranoid tendencies seminarians. To this end, the characteristics and causes of personality disorders and 10 types of personality disorders were briefly described, and among them, paranoid tendencies were focused on. Paranoid tendencies lie on a spectrum that ranges from the appearance of paranoid personality disorder characterized by a lack of trust, to the difficulty of interpersonal relationships due to mildly suspicious tendencies. To help them, The formators who have knowledge of psychology, talk about their childhood, and learn how to improve their cognitive/emotional empathy, promote Self-Directedness and Co-operativeness, build trust, a positive atmosphere that can build trust, self-concept, and interpersonal relationships, we looked at the areas that formators should approach. It was emphasized that psychological evaluation can sometimes be performed if necessary, and that help can be obtained.
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