대학생활 적응에 영향을 미치는 요인에 관한 연구(C대학 중심으로)
A Study on the Factors Affecting the Adaptation to College Life
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초록
본 연구는 C대학을 중심으로 재학생들의 대학생활 적응에 영향을 미치는 요인을 분석하고, 학생들이 성공적인 대학생활 적응을 돕기 위한 방안을 마련하기 위해 시행되었다. 학생들의 전공만족도, 학습 동기, 시간 관리 행동, 핵심 자기 평가, 성인 ADHD를 구조화된 설문지를 이용하여대학생활 적응에 영향을 미치는 요인의 정도를 파악하였다. 자료 분석은 SPSS 21.0 Program을 이용하여 기술통계, T-test, ANOVA로 분석 후 Scheffe로 사후검증을 하였다. 분석한 결과 전공 만족도, 학습 동기, 시간 관리 행동, 핵심 자기 평가가 대학생활 적응에 통계적으로 유의미하게 나타났다. 따라서 대학생활 적응을 높여 대학생들의 중도탈락을 예방하기 위해 학습 동기와 시간 관리 행동을 높일 수 있는 구체적인 학습 기술에 대한 방법을 모색하여 지원하고, 전공 만족도, 핵심 자기 평가 요인을 높여주는 차별화된 프로그램 개발 및 적용하여 성공적인 대학생활 적응을도와야 할 것을 제언한다
Abstract
This study aimed to explore the factors having effects on the students’ adaptation to college life at C college, and also to establish the measures for helping their successful adaptation to college life. Using the structured questionnaire, students’ major satisfaction, learning motivation, time management behavior, core self-evaluation, and ADHD for adults were researched. Using the SPSS 21.0 Program for data analysis, this study conducted the descriptive statistics, t-test, ANOVA for analyzing the factors having effects on the adaptation to college life, and Scheffe for post-test. In the results of study, the major satisfaction, learning motivation, time management behavior, and core self-evaluation were significant on the adaptation to college life. Thus, in order to prevent the drop-out of college students by increasing their adaptation to college life, it is necessary to develop and implement college coping program which are increased the major satisfaction and core self-evaluation
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